精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.x为何值时,下列各式有意义?
(1)$\sqrt{3-5x}$;(2)$\frac{\sqrt{x}}{2x-1}$;(3)$\sqrt{x-1}$+$\sqrt{1-x}$;(4)$\sqrt{x-2}$+$\frac{1}{\sqrt{5-x}}$.

分析 (1)根据二次根式有意义的条件可得3-5x≥0,再解即可;
(2)根据二次根式有意义的条件可得x≥0,根据分式有意义可得2x-1≠0,再解即可;
(3)根据二次根式有意义的条件可得x-1≥0,1-x≥0,再解即可;
(4)根据二次根式有意义的条件可得x-2≥0,根据分式有意义可得5-x>0,再解即可.

解答 解:(1)由题意得:3-5x≥0,
解得:x≤$\frac{3}{5}$;

(2)由题意得:x≥0,且2x-1≠0,
解得:x≥0且x≠$\frac{1}{2}$;

(3)由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{1-x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=1;

(4)由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x-2≥0}\\{5-x>0}\end{array}\right.$,
解得:2≤x<5.

点评 此题主要考查了二次根式和分式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知△ABC,如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.
(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.一只蚂蚊从原点O出发,它先向左爬行3个单位长度到达A点,再向左爬行2个单位长度到达B点,再向右爬行7个单位长度到达C点.
(1)写出A、B、C三点表示的数,并将它们的位置标注在数轴上;
(2)根据C点在数轴上的位置,请回答该蚂蚁实际上是从原点出发向什么方向爬行了几个单位长度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.继2011年9月29日“天宫一号”成功发射后,2016年9月15日,“天宫”再度起飞,中国再次踏上探索太空新征程,天宫二号的轨道飞行高度大约为400000米,400000米用科学记数法表示为4×105米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.我国出租车收费标准因地而异,A、B两地出租车的收费标准如下:
A地:行程不超过3km收起步价10元,超过3km后,每增加1km加价1.2元;
B地:行程不超过3km收起步价8元,超过3km后,每增加1km加价1.4元.
(A、B两地出租车行程不足1km的,均按1km收费)
试根据下列乘车情况,分别求出小王在A、B两地乘坐出租车的总费用.
(1)在A地乘坐出租车2.4km,在B地乘坐出租车2.8km.
(2)在A地乘坐出租车nkm,在B地乘坐出租车(n+4)km.其中n为不超过3的正整数.
(3)在A地乘坐出租车x(x>0)km,在B地乘坐出租车y(y>0)km.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.反比例函数y=$\frac{k}{x}$图象经过点(7,4),若点(1,n)在该图象上,则n=28.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知:如图,∠EAC是△ABC的一个外角,AD平分∠EAC,AD∥BC.求证:△ABC是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)解方程:(x-2)2-9=0;
(2)解方程:x2-2$\sqrt{3}$x=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.将一元二次方程3x2+1=6x化为一般形式后,常数项为1,则一次项系数为(  )
A.3B.-6C.-3D.6

查看答案和解析>>

同步练习册答案