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已知方程组
x+2y=2m+7
x-2y=4m-3
的解x>y,求m的取值范围.
考点:二元一次方程组的解,解一元一次不等式
专题:计算题
分析:将m看做已知数表示出x与y,代入已知不等式即可求出m的范围.
解答:解:
x+2y=2m+7①
x-2y=4m-3②

①+②得:2x=6m+4,即x=3m+2;
①-②得:4y=-2m+10,即y=-
1
2
m+
5
2

代入x>y,得:3m+2>-
1
2
m+
5
2

去分母得:6m+4>-m+5,
移项合并得:7m>1,
解得:m>
1
7
点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某种电缆在空中架设时,两端挂起的电缆下垂都近似成抛物线y=
1
100
x2
的形状,现按操作要求,电缆最低点离水平地面不得小于6米.

(1)如图1,若水平距离间隔80米建造一个电缆塔柱,求此电缆塔柱用于固定电缆的位置离地面至少应有多少米的高度?
(2)如图2,若在一个坡度为1:5的斜坡上,按水平距离间隔50米架设两固定电缆的位置离地面高度为20米的塔柱.
①求这种情况下在竖直方向上,下垂的电缆与地面的最近距离为多少米?
②这种情况下,直接写出下垂的电缆与地面的最近距离为多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)-8-3×(-1)3-(-1)4
(3)(-36)×(
2
9
-
1
4
+
1
18
)
            
(4)-14-(-
1
2
4×|-2|4+(-1)2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表是某居民小区4月份的用水情况.
用水量(吨) 4 5 6 8 9 11
户数(个) 2 3 7 4 2 2
(1)计算20户家庭的4月份月平均用水量;
(2)画出这20户家庭4月用水量的频数分布直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y1=x+m分别与y轴,x轴交于A,B两点,与双曲线y2=
k
x
(x<0)的图象交于C,D两点,其中C(-1,2)
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)若D点的坐标为(-2,1),利用图象直接写出当y1>y2时x的取值范围;
(3)求△DOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某批发中心销售品牌计算器,成本价12元/个,零售价20元/个,批发优惠规定:一次购买10个以上的,每多买一个,售价降低0.10元(假如某人要买20个计算器,每个降价0.1×(20-10)=1元,该人就可以按19元/个进行购买),但批发中心规定最低出售价不得低于16元/个.
(1)小李到批发中心购买此计算器然后转卖,问他如何批发购买才能使自己获利多?
(2)写出一次购买量x个与批发中心利润y的函数关系式.
(3)某天总部询查人员小王从乙那里赚的钱反而比从甲那儿赚的少,问账目有问题吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=
2x-1
x+2
中,当x=a时的函数值为1,试求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,AB=8.P是AB边上的任意一点(不与A,B重合).设PB为x,△PBC的面积为y.
(1)直接写出y与x之间的关系式.
(2)随着x的增大,y的值
 
.(填“增大”或“减小”) 
(3)当x=4时,求y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用计算器计算数据-1,0,1,2,3的方差是
 

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