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    计算：求
    		16
    的平方根
     
    ．
    分析：首先根据算术平方根的定义求出
    		16
    ，然后根据平方根的定义即可求出结果．
    解答：解：∵
    		16
    =4，
    又∵（±2）2=4，
    ∴4的平方根是±2．
    即
    		16
    的平方根±2．
    点评：本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读题：先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题．
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    1
    2×4
    =
    1
    2
    （
    1
    2
    -
    1
    4
    ）
    1
    4×6
    =
    1
    2
    (
    1
    4
    -
    1
    6
    )
    1
    6×8
    =
    1
    2
    (
    1
    6
    -
    1
    8
    )
    ┅┅
    （1）计算
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +
    1
    5×6
    =
     
    ．
    （2）探究
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =
     
    ．（用含有n的式子表示）
    （3）若
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…+
    1
    (2n-1)(2n+1)
    的值为
    49
    99
    ，求n的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与求值
    （1）计算
    		16
    +|1-
    		2
    |-
    3-27
    -
    		2
    ．
    （2）已知实数x、y满足y=
    		2x-1
    +
    		1-2x
    +2，求xy的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先读懂题目，再仔细计算：
    规定：一个数的平方等于a，我们就把这个数叫做a的平方根．
    比如，3的平方等于9，3就是9的平方根，-3的平方也等于9，-3也是9的平方根，所以9的平方根是±3．
    问题①：4的平方是16，
    -4
    -4
    的平方也是16，所以16的平方根是
    ±4
    ±4
    ；
    问题②：已知x是4的平方根，则x=
    ±2
    ±2
    ，y是-4的平方，则y=
    16
    16
    ；
    求-x2-2y的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：求
    		16
    的平方根______．

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