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    某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干，数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形（如图1），后来又用它们拼出了XYZ等字母模型（如图2、图3、图4），每个塑料板保持图1的标号不变，请你参与：
    （1）将图2中每块塑料板对应的标号填上去；
    （2）图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板，并填上标号；
    （3）在图4中，找出7块塑料板，并填上标号。
    “略”
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    （1）将图2中每块塑料板对应的标号填上去；

    （2）图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板，并填上标号；
    （3）在图4中，找出7块塑料板，并填上标号．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    动手做一做：某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干，数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形（如图1），后来又用它们拼出了XYZ等字母模型（如图2、图3、图4），每个塑料板保持图1的标号不变，请你参与：
    （1）将图2中每块塑料板对应的标号填上去；

    （2）图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板，并填上标号；
    （3）在图4中，找出7块塑料板，并填上标号．

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    科目：初中数学 来源：2007年北京市东城区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）将图2中每块塑料板对应的标号填上去；

    （2）图3中，点画出了标号7的塑料板位置，请你适当画线，找出其他6块塑料板，并填上标号；
    （3）在图4中，找出7块塑料板，并填上标号．

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