【题目】在平面直角坐标系中有两点,若二次函数的图像与线段AB只有一个交点,则( )
A.的值可以是B.的值可以是
C.的值不可能是-1.2D.的值不可能是-1
【答案】C
【解析】
先计算二次函数的对称轴,首先计算函数与直线AB相交时a的取值范围.然后分别计算函数与A,B相交时的值,并由此分别画出函数的大致图,根据大致图判断的取值范围.对上述 a的取值范围综合分析即可得出a的最终取值范围,最后依次对各选项进行判断即可.
由对称轴可知,是该函数的对称轴,
当函数与直线AB相交时,有解,
整理得,
根据根的判别式,
解得或,
因为,
所以或,且a=-1时,二次函数与AB有唯一的交点(1,4).
若函数与B点相交时,将B(2,4)代入得
解得,则此时如下图:
函数恰好与线段AB有两个交点,所以根据图象,当时抛物线与线段AB只有一个交点,解得;
若函数与A点相交时,把A(2,4)代入得,
解得,则此时如下图:
函数恰好与线段有一个交点,根据图象当时,抛物线与线段AB也只有一个交点,解得.
综上所述或或a=-1,
A. 的值不可以是,故A错误;
B. ,的值不可以是,B错误;
C. -1.2=,故的值不可能是-1.2,C正确;
D. 的值可能是-1,故D错误.
故选C.
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【题目】如图,在ABCD中 过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.
(1)求证:△ABF∽△BEC;
(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长.
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【题目】为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A.由父母一方照看;B.由爷爷奶奶照看;C.由叔姨等近亲照看;D.直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.
(1)该班共有 名留守学生,B类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)已知该校共有2400名学生,现学校打算对D类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?
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【题目】已知不等臂跷跷板AB长为3米,跷跷板AB的支撑点O到地面上的点H的距高OH=0.6米。当跷跷板AB的一个端点A碰到地面时,AB与地面上的直线AH的夹角∠OAH的度数为30°.
(1)当AB的另一个端点B碰到地面时(如右图),跷跷板AB与直线BH的夹角∠ABH的正弦值是多少?
(2)当AB的另一个端点B碰到地面时(如右图),点A到直线BH的距离是多少米?
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=24cm.动点P从点A开始沿边AC向点C以2cm/s的速度移动;动点Q从点C开始沿边CB向点B以4cm/s的速度移动.如果P,Q两点同时出发.
(1)经过几秒,△PCQ的面积为32cm2?
(2)若设△PCQ的面积为S,运动时间为t,请写出当t为何值时,S最大,并求出最大值;
(3)当t为何值时,以P,C,Q为顶点的三角形与△ABC相似?
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【题目】如图,在△ABC中,AB=8,AC=6.点D在边AB上,AD=4.5.△ABC的角平分线AE交CD于点F.
(1)求证:△ACD∽△ABC;
(2)求的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣3,0),C(0,).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_____.
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【题目】如图,在ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CG于点E,连接AE,且AE⊥AD.
(1)若BG=2,BC=,求EF的长度;
(2)求证:CE+BE=AB.
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(1,m)都在直线y=﹣2x+b上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B.
(1)直接写出m和k的值;
(2)如图2,将线段AB向右平移n个单位长度(n≥0),得到对应线段CD,连接AC,BD.
①在平移过程中,若反比例函数图象与线段AB有交点,求n的取值范围;
②在平移过程中,连接BC,若△BCD是直角三角形,请直接写出所有满足条件n的值.
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