精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
100
×
3-8
×
0.49
=
-14
-14
分析:先把二次根式、三次根式化简,再作乘法运算.
解答:解:原式=10×(-2)×0.7
=-14.
故答案为:-14.
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、三次根式的运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、计算:100×100m-1×100m+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2010•北海)规定:2!=2×1;3!=3×2×1;4!=4×3×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×2×1,即称n!为n的阶乘.
(1)计算:
100!
98!
=
9900
9900

(2)当x=7是一元二次方程x2+kx-
8!
6!
=0
的一个根,求k 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用完全平方公式计算:100.22=(
100
100
+
0.2
0.2
2=
10040.04
10040.04

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有依次排列的三个数:3、9、8.对于任何相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在两个数之间,可产生一个新数串:3、6、9、-1、8,这称为第1次操作;做第2次同样的操作后也可产生一个新数串:3、3、6、3、9、-10、-1、9、8,继续依此操作下.问:
(1)第1次操作后增加的新数之和为多少?
(2)第2次操作后所得的数串比第1次操作后所得的数串增加的新数之和为多少?
(3)猜想:第100次操作后得到的数串比第99次操作后所得的数串增加的新数之和为多少?
(4)利用你的猜想计算第100次操作以后产生的新数串的所有数之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用火柴棒按以下方式搭小鱼

(1)搭1条、2条、3条小鱼分别用多少根火柴棒?
(2)搭n条这样的小鱼用多少根火柴棒?
(3)搭20条这样的小鱼用多少根火柴棒?
(4)计算搭100条这样的小鱼所需火柴棒的根数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案