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b2
a
<0
,则|a-1|+a-2等于______.
∵b2≥0,
b2
a
<0,
∴a<0,
则原式=1-a+a-2=-1.
故答案为:-1
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32010的值是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,两个半径为1的圆有一部分互相重叠,其重叠部分的面积是其中一个圆的面积的
1
4
,求图中阴影部分的面积;
(2)利用上述方法,解决下列新问题:七年级(1)班有10人参加学校的新生运动会,15人参加新生足球赛,其中有7人学校的新生运动会和新生足球赛都参加了.那么只参加学校的新生运动会和新生足球赛的人数共多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

耐心算一算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19);
(2)-3.5÷
7
8
×(-
8
7
)×|-
3
64
|;
(3)(
3
8
-
2
3
+
1
2
)×(-48);
(4)-12-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表:
十六进制0123456789ABCDEF
十进制0123456789101112131415
例如,用十六进制表示:E+F=1D,则A×B=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)-16+23+(-17)-(-7)
(2)0-
1
2
-(-
3
4
)+(-
5
6
)-
2
3

(3)
2
5
÷(-2
2
5
)
-
8
21
×(-1
3
4
)
-0.5÷2×
7
2

(4)[2
1
2
-(
7
9
-
11
12
+
1
6
)×36]÷5.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校对七年级(1)班的20名女生进行一分钟跳绳测试,以150次为达标成绩,超过的用正数表示,不足的用负数表示,记录如下表:
与达标成绩的差值(单位:次)-20-10-5+5+10+15
人数134732
(1)被测试的20名女生的达标率为多少?
(2)她们一共跳了多少次?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)2×(-3)+22-3÷
1
2

(2)[(-1)2013-(
3
4
-
1
6
-
3
8
)×24]÷|-32+5|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

-(-1)2014×2-[(-2)2+(1-
5
3
)÷(-2)]

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