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    已知一个圆锥的侧面展开图为如图所示的弧长为10π的扇形，则这个圆锥的底面半径为（　　）
    A、πB、5πC、5D、10π
    考点：圆锥的计算
    专题：
    分析：利用圆锥侧面展开扇形的弧长等于底面圆的周长计算．
    解答：解：设底面圆半径为r，
    则2πr=10π，
    化简得r=5．
    故选C．
    点评：本题考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系，圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系，列方程求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，射线CB∥OA，∠C=∠OAB=120°，OE平分∠COF 交BC于点E，F在BC上，且满足OB平分∠AOF．
    （1）求：∠EOB的度数．
    （2）探究∠OBC与∠OFC的数量关系，并证明；若向右平移AB，则∠OBC与∠OFC的数量关系是否会发生变化？若发生变化，请直接写出变化的结论．
    （3）在向右平移AB的过程中，能否使∠OEC=∠OBA？若存在，求出此时两角相等的度数；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程3xm-13yn=7x是二元一次方程，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：3x+7=2（16-x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC平移到△A′B′C′，下列说法中正确的个数是（　　）
    ①对应线段一定平行；②对应线段一定相等；③对应角一定相等；④图形的大小和形状不改变．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）4x2=121                         
    （2）（x-1）3=125．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知BE⊥AD，CF⊥AD，且BE=CF．
    ①请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线？请说明你判断的理由．
    ②连接BF，CE，是否可以在△ABC中添加一个条件，使四边形BFCE是菱形？如果可以，试写出这个条件；若不可以，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    n-m
    m-n
    的结果为（　　）
    A、1
    B、
    n
    m
    C、-1
    D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上的a，b，c三个实数，且|a|＞c＞|b|，化简|a-b|-2|a+c|+|c-b|=
     
    ．

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