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已知四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠D=90°,AD=CD=4,AB=7.现有M、N两点同时以相同的速度从A点出发,点M沿A—B—C-D方向前进,点N沿A—D—C-B方向前进,直到两点相遇时停止.设点M前进的路程为,△AMN的面积为

(1)试确定△AMN存在时,路程的取值范围.
(2)请你求出面积S关于路程的函数.
(3)当点M前进的路程为多少时,△AMN的面积最大?最大是多少?

(1)路程的取值范围
(2)当时,
时,
时,
时,
(3)当点M前进的路程为7时,△AMN的面积最大,最大为14.

解析试题分析:(1)作CE⊥AB于点E,即可得到BE、CE的长,根据勾股定理可以求得CE的长,再根据M、N两点同时以相同的速度从A点出发即可求得结果;
(2)分四种情况,根据三角形的面积公式进行分析即可;
(3)分别求出(2)中的四种情况下△AMN的面积最大值,再比较即可得到结果.
(1)作CE⊥AB于点E,

则AE=CD=4,CE=AD=4
∵AB=7
∴BE=3

∴AD+CD+BC+AB=20,20÷2=10
∴路程的取值范围
(2)当时,
时,
时,
时,
(3)当时,,最大面积为8;
时,,最大面积为14;
时,,最大面积为14;
时,,最大面积为11;
则当点M前进的路程为7时,△AMN的面积最大,最大为14.
考点:动点问题的函数应用
点评:解答本题的关键是读懂题意,根据三角形的面积公式正确列出函数关系式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四边形ABCD中,BC=CD=DB,∠ADB=90°,cos∠ABD=
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求S△ABD:S△BCD

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知四边形ABCD中,AB=BC=CD,∠B=90°,根据这样的条件,能判定这个四边形是正方形吗?若能,请你指出判定的依据;若不能,请举出一个反例(即画出一个四边形满足上述条件,但不是正方形),并指出若再添加一个什么条件,就可以判定这个四边形是正方形,你能指出几种情况吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知四边形ABCD中,给出下列四个论断:(1)AB∥CD,(2)AB=CD,(3)AD=BC,(4)AD∥BC.以其中两个论断作为条件,余下两个作为结论,可以构成一些命题.在这些命题中,正确命题的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、6个

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科目:初中数学 来源: 题型:

选做题:(A)已知四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,∠OBC=∠OCB,并且
 
,求证:四边形ABCD是
 
形.(要求在已知条件中的横线上补上一个条件
 
,在求证中的横线上添上该四边形的形状,然后画出图形,予以证明,证明时要用上所有条件)
(B)某市市委、市府2001年提出“工业立市”的口号,积极招商引资,财政收入稳步增长,各年度财政收入如下表:
年 份 2001 2002 2003 2004
财政收入
单位(亿元)
10 10.5 12 14.5
按这种增长趋势,请你算一算2006年该市的财政收入是多少亿元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,
①求证:四边形EFGH是平行四边形.
②探索下列问题,并选择一个进行证明.
a.原四边形ABCD的对角线AC、BD满足
AC⊥BD
AC⊥BD
时,四边形EFGH是矩形.
b.原四边形ABCD的对角线AC、BD满足
AC=BD
AC=BD
时,四边形EFGH是菱形.
c.原四边形ABCD的对角线AC、BD满足
AC⊥BD且AC=BD
AC⊥BD且AC=BD
时,四边形EFGH是正方形.

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