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    A、B、C三点在同一条直线上，M，N分别为AB，BC的中点，且AB=60，BC=40，则MN的长为（　　）
    A．30B．30或10C．50D．50或10
    如图所示，
    ∵M，N分别为AB，BC的中点，
    ∴BM=
    1
    2
    AB=30，BN=
    1
    2
    BC=20．
    在图1中，MN=BM-BN=10；在图2中，MN=BM+BN=50．
    故选D．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知不在同一直线上的三点A、B、C，请按下面的要求画图．
    （1）作直线AB；
    （2）作射线AC；
    （3）作线段BC．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，点C是线段AB上的一点，用D，E分别是AC，BC的中点，则DE=______AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某风景区的旅游路线示意图如图，B，D，C，E为风景点，F为两条路的交叉点，图中数据为相应两点间的路程（单位：千米），一位同学从A处出发，以4千米/时的速度步行游览，每个景点的逗留时间均为0.5时．
    （1）当他沿着路线A?D?C?F?E?A游览回到A处时，共用了3.5时，求路程CF的长；
    （2）若此同学打算从A处出发后，步行速度与在景点的逗留时间保持不变，游览完B，C，E中的任意三个景点后，仍返回A处，使时间小于3.5时，请你为他设计一条步行路线．并说明这样设计的理由．（不考虑其他因素）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知线段AB，延长AB到C，使BC=
    1
    2
    AB，D为AC的中点，DC=3cm，则DB=______cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，A、B、C、D四名同学的家在同一条直线上，已知C同学家处在A与B两家的中点处，而D同学的家又处于A与C两家的中点处，又知C与B两家相距3千米，则A与D两同学家相距______千米．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，C是线段AB上的一点，M是线段AC的中点，若AB=8cm，BC=2cm，则MC的长是（　　）
    A．2cmB．3cmC．4cmD．6cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知线段AB=5cm，点C在直线AB上，且BC=3cm，则线段AC=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知线段AB=3cm，延长BA到C，使BC=5cm，则AC的长是（　　）
    A．11cmB．8cmC．3cmD．2cm

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