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实验中学七年级(2)班有学生56人,已知男生人数比女生人数的2倍少11人,求男生和女生各多少人?下面设未知数的方法,合适的是(  )
A、设总人数为x人
B、设男生比女生多x人
C、设男生人数是女生人数的x倍
D、设女生人数为x人
考点:由实际问题抽象出一元一次方程
专题:
分析:设出男生或女生的人数,然后表示出另一个,根据总人数列出方程即可.
解答:解:∵男生人数比女生人数的2倍少11人,
∴设女生为x人更为合适,
故选D.
点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是如何设出未知数病找到等量关系,难度不大.
练习册系列答案
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如果正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),那么k的值等于
 

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下列各式是最简分式的是(  )
A、
a
8
B、
a2b
a
C、
1
x-y
D、
b-a
b2-a2

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如图,用火柴棒按如图的方式搭三角表,搭一个三角形需3根火柴棒,如图甲,搭两个三角形需5根火柴棒,如图乙,搭三个三角形需7根火柴棒,如图丙,那么按此规律搭下去,搭10个三角形需要多少根火柴棒(  )
A、30B、21
C、119D、111

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,FE=BC,DE=AB,∠B=∠E=40°,∠F=70°,则∠A=(  )
A、40°B、50°
C、60°D、70°

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个数的绝对值的相反数是-6,这个数是(  )
A、6B、-6
C、6或-6D、不能确定

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x和5x的大小关系是(  )
A、x<5x
B、x>5x
C、x=5x
D、以上三个结论均有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABD中,AC⊥BD,点C是BD的中点,则下列结论错误的是(  )
A、AB=AD
B、AB=BD
C、∠B=∠D
D、AC平分∠BAD

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科目:初中数学 来源: 题型:

每个小正方形的边长为1.
(1)求△ABC的面积;
(2)判断△ABC的形状.

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