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利用因式分解计算:31×3.14+27×3.14+42×3.14.
考点:因式分解的应用
专题:
分析:运用提公因式法求解即可.
解答:解:31×3.14+27×3.14+42×3.14
=3.14×(31+27+42)
=3.14×100
=314.
点评:本题主要考查了因式分解的应用,解题的关键是熟记提公因式法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于y的多项式-2y2+my+ny2-5y+1的值与y值无关,则m=
 
,n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-a)2•a4+a3•a2•a.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了研究400m赛跑后学生心率的变化悄况.体育老师统计了全班45名同学在赛跑后1min内的脉搏次数,结果如下:
132,136,138,141,143,144,144,146,146,147,148,149,149,151,151,152,153,153,154,154,154,156,156,157,157,157,158,158,158,158,159,161,161,162,162,163,163,164,164,164,164,166,168,159,159
(1)按组距为5将上述数据整理成频数分布表;
(2)依据(1)绘制频数分布直方图以及频数折线图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
12
+
27
+
1
4
48
-15
1
3

(2)
2x+3y=16
x+4y=13

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科目:初中数学 来源: 题型:

解关于x的方程:
x-b
a
=2-
x-a
b
(a+b≠0).

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学拟组织七年级师生进行爱国主义教育活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:
李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”
小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了6辆60座和4辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计8200元.”
小明:“我们七年级师生租用7辆60座和3辆45座的客车正好坐满.”
根据以上对话,解答下列问题:
(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)按小明提出的租车方案,该校七年级师生到平安公司租车一天,共需租金多少元?平均每人花费大约多少元?(精确到1元)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某人从住处外出有两种方案,一种是骑自行车去,另一种是乘公共汽车去.在任何情况下,他总是采用花时间最少的方案.下表表示他到达A、B、C三地采用最佳方案所需的时间(候车时间可看作是固定不变的).
问:候车时间需要花
 
分钟.
目的地目的地离
住地的距离
最佳方案
所需的时间
A20千米12分钟
B30千米15.5分钟
C40千米18分钟

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科目:初中数学 来源: 题型:

若某数的3倍加上2等于5,设某数为x,得方程
 

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