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    甲厂的年产值为8450万元，比乙厂的年产值的5倍还多520万元，如果设乙厂的年产值为x万元，那么下列所列方程中错误的是（　　）
    A、5x+520=8450
    B、8450-5x=520
    C、5x-520=8450
    D、8450-（5x+520）=0
    考点：由实际问题抽象出一元一次方程
    专题：
    分析：由题意可知：乙厂的年产值×5倍+520万元=甲厂的年产值为8450万元，由此列出方程，进一步变形得出答案即可．
    解答：解：设乙厂的年产值为x万元，由题意得
    5x+520=8450，
    或8450-5x=520，
    或8450-（5x+520）=0．
    故选：C．
    点评：本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解题的关键是找到等量关系．
    练习册系列答案
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    若（a-2）xa+3+2=0是关于x的一元一次方程，则a=
     
    ，方程的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a为实数，且a2-2014a+1=0，求a2-2013a+
    2014
    a2+1
    的值．

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    画平行四边形ABCD，使AB=2，BC=3cm，AC=4cm．想一想，在画出△ABC后，你能用哪些方法来确定点D的位置？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    327
    -2
    		3
    +
    3-8
    ；                     
    （2）2a3b2•（-3bc2）÷（-ca2）；   
    （3）23×1012-992×23；                          
    （4）（2y-x）（-x-2y）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各分式当x取何值时分式有意义？
    （1）
    x+1
    x-1
    ；
    （2）
    2
    x2-1
    ；
    （3）
    x-y
    x2+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（4
    		3
    -2
    		12
    +3
    		18
    ）÷
    1
    3
    ；
    （2）（
    		2
    +3    ）（
    		2
    -3    ）；
    （3）（
    		5
    +3    ）（
    		5
    -3    ）；
    （4）（
    		2
    -1）×（3+2
    		2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    简便方法计算：3.52+7×1.5+1.52．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：(
    		3
    -1)0    -
    		(-3)2
    ．

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