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先化简,再求值:,其中a=-1,b=.
解:原式=
当a=-1,b=时,原式=
先将第一个分式分子分母因式分解后约分,与第二个分式进行同分母加法运算。然后代a,b的值求值。
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先化简,再求值:,其中m是方程的根.

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若分式有意义,则的取值范围是   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2013年四川自贡8分)先化简,然后从1、、﹣1中选取一个你认为合适的数作为a的值代入求值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)计算
(2)先化简,再求值:,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

当x=   时,分式无意义.

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分式方程的解为x=   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列从左到右的变形过程中,等式成立的是(  )
A.=B.=C.=D.=

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)
(2)(

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