练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图是拦水坝的横断面，斜坡AB的水平宽度为12米，斜面坡度为1：2，则斜坡AB的长为（　　）
    A、4
    		3
    米
    B、6
    		5
    米
    C、12
    		5
    米
    D、24米
    考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题
    专题：
    分析：先根据坡度的定义得出BC的长，进而利用勾股定理得出AB的长．
    解答：解：在Rt△ABC中，
    ∵i=
    BC
    AC
    =
    1
    2
    ，AC=12米，
    ∴BC=6米，
    根据勾股定理得：
    AB=
    		AC2+BC2
    =6
    		5
    米，
    故选：B．
    点评：此题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题，勾股定理，难度适中．根据坡度的定义求出BC的长是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD切⊙O于点D，连接AD．若∠A=25°，则∠C=
     
    度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    从-1，1，2这三个数字中，随机抽取一个数，记为a，那么，使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形的面积为
    1
    4
    ，且使关于x的不等式组
    x+2≤a
    1-x≤2a
    有解的概率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    3
    2x-1
    =1的解是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年5月10日上午，小华同学接到通知，她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔，需尽快上交该作文的电子文稿．接到通知后，小华立即在电脑上打字录入这篇文稿，录入一段时间后因事暂停，过了一小会，小华继续录入并加快了录入速度，直至录入完成．设从录入文稿开始所经过的时间为x，录入字数为y，下面能反映y与x的函数关系的大致图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（-x）2•x3=x5
    B、x3•x4=x12
    C、（xy3）2=xy6
    D、（-2x2）3=-6x6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AG⊥BC于点G，分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF，射线GA交EF于点H．若AB=kAE，AC=kAF，试探究HE与HF之间的数量关系，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算（2a+1）2-（2a+1）（-1+2a）；
    （2）用乘法公式计算：20022-2001×2003；
    （3）解不等式组：
    2(x+2)≤3x+3
    x
    3
    ＜
    x+1
    4
    ，并把解集在数轴上表示出来；
    （4）解方程组：
    x
    2
    -
    y+1
    3
    =1
    3x+2y=10
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    x
    2-x
    -
    4-x2
    x2+4x+4
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案