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某校九年级期中考试后,王老师对九(1)班全体同学“满分为6分的一道解答题的得分”况进行了统计,并绘制出下面一幅不完整的统计图(得分均为整数):

已知全班同学此题的平均分为4分,请结合图形回答下列问题:
( l )请补全统计图.
(2)下列说法正确的有(     ).(填序号即可)  ①该班此题得6分的人数最多;  ②“随机抽取该班的一份试卷,此题得1分”是不可能事件; ③该班学生此题得分的中位数是4分;  ④若将“该班同学本道题的得分情况”绘制成扇形统计图,则“此题得0分”的人数所对应的同心角的度数为36°.
(3)若该校九年级共有540名学生,请你估计九年级有多少学生此题得满分?
解:(1)设该班此题得6分的有x人,则依题意得,   
 1×1+2×5+3×7+4 ×8+5×10+6x=(3+1+5 +7 +8+ 10+x) ×4,    
即114 +6x= 136 +4x,解得x=11.    
补全统计图如图所示:
  
(2)①③
(3)因为九(1)班总人数为:3+1 +5 +7 +8 +10+ 11 =45,
所以该校九年级此题得满分的人数约为: ×540 =132(人).    
答:估计该校九年级有132人此题得满分.  
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