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观察:
13+23=9=数学公式×22×32
13+23+33=36=数学公式×32×42
13+23+33+43=100=数学公式×42×52
…,
①若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=________;
②利用上题的结论来比较13+23+33+…+1003与(-5000)2的大小.

n2(n+1)2
分析:13+23=9=×22×32=×22×(2+1)2
13+23+33=36=×32×42=×32×(3+1)2
13+23+33+43=100=×42×52=×32×(3+1)2

因此当有n项相加时,13+23+33+…+n3=n2(n+1)2,由此可求出①②的答案.
解答:(1)n2(n+1)2
(2)根据规律可知13+23+33+…+1003=×1002×1012=5000×>5000×5000
因此13+23+33+…+1003>(-5000)2
点评:本题要先从简单的例子入手得出一般化的结论,然后根据得出的规律去求特定的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察:
13+23=9=
1
4
×22×32
13+23+33=36=
1
4
×32×42
13+23+33+43=100=
1
4
×42×52
…,
①若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=
 

②利用上题的结论来比较13+23+33+…+1003与(-5000)2的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察:13+23=9=
1
4
×22×32
13+23+33=36=
1
4
×32×42
13+23+33+43=100=
1
4
×42×52
,…
(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=
1
4
n2(n+1)2
1
4
n2(n+1)2

(2)利用上题中的结论来比较13+23+33+…+1003
(-5000)2(用“>”“<”或“=”填空)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察:
13+23=9=
1
4
×22×32
13+23+33=36=
1
4
×32×42
13+23+33+43=100=
1
4
×42×52
…,
①若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=______;
②利用上题的结论来比较13+23+33+…+1003与(-5000)2的大小.

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科目:初中数学 来源:湖南省期中题 题型:解答题

观察:
13+23=9=×22×32
13+23+33=36=×32×42
13+23+33+43=100=×42×52
…,
①若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=_______;
②利用上题的结论来比较13+23+33+…+1003与(-5000)2的大小。

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