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    9．$\sqrt{9}$的值为（　　）
    A．±3B．3C．-3D．9

    分析 根据算术平方根的定义进行解答．

    解答 解：$\sqrt{9}$的值为3．
    故选：B．

    点评 本题主要考查算术平方根的定义，关键在于熟练掌握算术平方根的定义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在△ABC中，AC⊥BC，AD是∠BAC平分线，DE⊥AB于E，AB=7cm，AC=3cm，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．式子|x-2|+|x-6|的最小值是（　　）
    A．2B．4C．6D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．超市原有（x2-2x）桶食用油，上午卖出（7x-5）桶，中午购进同样的食用油（x2+6x）桶，下午清仓时发现该食用油只剩下5桶，便民超市下午卖出（2x2-3x）桶食用油．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图（1），E是直线AB、CD内部一点，AB∥CD，连接EA、ED．
    （1）探究猜想：
    ①∠A=30°，∠D=40°，则∠AED的度数是70°；
    ②∠A=20°，∠D=60°，则∠AED的度数是80°；
    ③猜想图（1）中∠AED、∠A、∠D之间的数量关系，并说明理由．
    （2）拓展探究：
    如图（2），AB∥CD，点F在CD上，射线FE与直线AB交于点E，①②③④分别是被射线FE和AB、CD隔开的四个区域（不含边界，其中③④位于直线AB的上方），当点P分别位于以上四个区域内时，猜想∠PEB、∠PFC、∠EPF之间的数量关系．（直接写出结果即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．五角星的五个顶角分别是∠A，∠B，∠C，∠D，∠E，剪掉∠E．若∠E=30°，则∠BMN+∠MNC=210°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，若AC=6，BC=8，则CD的长为（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，?ABCD的顶点A、B、D均在⊙O上，请仅用无刻度的直尺按要求作图．
    （1）AB边经过圆心O，在图（1）中作一条与AD边平行的直径；
    （2）AB边不经过圆心O，DC与⊙O相切于点D，在图（2）中作一条与AD边平行的弦．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，将矩形ABCD对折，折痕为MN，再把点B折叠在折痕MN上（点P），若AB=$\sqrt{3}$，则折痕AE的长为多少？

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