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有理数≠1,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,-1的差倒数是。如果的差倒数,的差倒数,的差倒数,…,依此类推,那么=    =   =      

 ,

解析试题分析:根据差倒数的定义依次计算,…,发现规律,即可得到结果.
由题意得
则可得计算结果为这三个数一个循环
余2可得
考点:找规律-数字的变化
点评:解题的关键是仔细分析题中所给式子的特征计算得到规律,再应用于解题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3}、{-2,7,
34
,19}
,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数6-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合.例如集合{6,0}就是一个好集合.
(1)请你判断集合{1,2},{-2,1,3,5,8}是不是好的集合?
(2)请你写出满足条件的两个好的集合的例子;
(3)写出所有好的集合中,元素个数最少的集合.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3},我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数-a+10也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为和谐的集合.例如集合{10,0}就是一个和谐集合.
(1)请你判断集合{-1,2},{-2,1,5,9,12}是不是和谐集合?
(2)请你再写出两个和谐的集合(至少有一个集合含有三个元素).
(3)写出所有和谐的集合中,元素个数最少的集合.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3}、{-2,7,
34
,19}
,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:当有理数a是集合的元素时,有理数5-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合.例如集合{5,0}就是一个好集合.
(1)请你判断集合{1,2},{-2,1,2.5,4,7}是不是好的集合?
(2)请你再写出两个好的集合(不得与上面出现过的集合重复).
(3)写出所有好的集合中,元素个数最少的集合.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年重庆黔江民族中学七年级上学期期中数学试卷(带解析) 题型:解答题

把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素。如果一个集合满足:当有理数是集合的元素时,有理数6也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合。
(1)请你判断集合是不是好的集合?
(2)请你写出满足条件的两个好的集合的例子。

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科目:初中数学 来源:2014届重庆黔江民族中学七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:,我们称之为集合,其中的数称其为集合的元素。如果一个集合满足:当有理数是集合的元素时,有理数6也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合。

(1)请你判断集合是不是好的集合?

(2)请你写出满足条件的两个好的集合的例子。

 

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