【题目】如图,抛物线与x轴交于点A(1,0)和B(4,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若抛物线的对称轴交x轴于点E,点F是位于x轴上方对称轴上一点,FC∥x轴,与对称轴右侧的抛物线交于点C,且四边形OECF是平行四边形,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,抛物线的对称轴上是否存在点P,使△OCP是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) 抛物线的解析式为y= x2-
x+2;(2) 点C的坐标为(5,2);(3) 存在点P(
,-
)或(
,
)或(
,
)或(
,
).
【解析】
试题分析:(1)把点A、B的坐标代入函数解析式,解方程组求出a、b的值,即可得解;
(2)根据抛物线解析式求出对称轴,再根据平行四边形的对角线互相平分求出点C的横坐标,然后代入函数解析式计算求出纵坐标,即可得解;
(3)设AC、EF的交点为D,根据点C的坐标写出点D的坐标,然后分①点O是直角顶点时,求出△OED和△PEO相似,根据相似三角形对应边成比例求出PE,然后写出点P的坐标即可;②点C是直角顶点时,同理求出PF,再求出PE,然后写出点P的坐标即可;③点P是直角顶点时,利用勾股定理列式求出OC,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得PD=OC,再分点P在OC的上方与下方两种情况写出点P的坐标即可.
试题解析:(1)把点A(1,0)和B(4,0)代入y=ax2+bx+2得,
,
解得,
所以,抛物线的解析式为y=x2-
x+2;
(2)抛物线的对称轴为直线x=,
∵四边形OECF是平行四边形,
∴点C的横坐标是×2=5,
∵点C在抛物线上,
∴y=×52-
×5+2=2,
∴点C的坐标为(5,2);
(3)设OC与EF的交点为D,
∵点C的坐标为(5,2),
∴点D的坐标为(,1),
①点O是直角顶点时,易得△OED∽△PEO,
∴,
即,
解得PE=,
所以,点P的坐标为(,-
);
②点C是直角顶点时,同理求出PF=,
所以,PE=+2=
,
所以,点P的坐标为(,
);
③点P是直角顶点时,由勾股定理得,OC=,
∵PD是OC边上的中线,
∴PD=OC=
,
若点P在OC上方,则PE=PD+DE=+1,
此时,点P的坐标为(,
),
若点P在OC的下方,则PE=PD-DE=-1,
此时,点P的坐标为(,
),
综上所述,抛物线的对称轴上存在点P(,-
)或(
,
)或(
,
)或(
,
),使△OCP是直角三角形.
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【题目】已知AC⊥BC于C,BC=a,CA=b,AB=c,下列图形中⊙O与△ABC的某两条边或三边所在的直线相切,则⊙O的半径为的是( )
A. B.
C.
D.
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【题目】目前节能灯在城市已基本普及,今年云南省面向县级及农村地区推广,为相应号召,某商场计划用3800元购进节能灯120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:
(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?
(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利润多少元?
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【题目】网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.
请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)这次抽样调查中共调查了 人,并请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是 度;
(3)据报道,目前我国12﹣35岁“网瘾人数”约为2000万,请估计其中12﹣17岁的人数.
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【题目】已知如图,边长为2的正方形中,
是对角线
上的一个动点(与点
、
不重合),过点
作
,
交射线
于点
,过点
作
,垂足为点
.
(1)求证::
(2)在点的运动过程中,
的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,写出解答过程:若变化,试说明理由:
(3)在点的运动过程中,
能否为等腰三角形?如果能,直接写出此时
的长;如果不能,试说明理由.
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【题目】垫球是排球队常规训练的重要项目之一.下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人十次垫球测试的成绩.测试规则为连续接球10个,每垫球到位1个记1分.
(1)写出运动员甲测试成绩的众数为_________;运动员乙测试成绩的中位数为_________;运动员丙测试成绩的平均数为_________;
(2)经计算三人成绩的方差分别为S甲2=0.8、S乙2=0.4、S丙2=0.8,请综合分析,在他们三人中选择一位垫球成绩优秀且较为稳定的接球能手作为自由人,你认为选谁更合适?为什么?
(3)甲、乙、丙三人相互之间进行垫球练习,每个人的球都等可能的传给其他两人,球最先从甲手中传出,第三轮结束时球回到甲手中的概率是多少?(用树状图或列表法解答)
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【题目】如图,抛物线l:y=﹣x2+bx+c(b,c为常数),其顶点E在正方形ABCD内或边上,已知点A(1,2),B(1,1),C(2,1).
(1)直接写出点D的坐标_____________;
(2)若l经过点B,C,求l的解析式;
(3)设l与x轴交于点M,N,当l的顶点E与点D重合时,求线段MN的值;当顶点E在正方形ABCD内或边上时,直接写出线段MN的取值范围;
(4)若l经过正方形ABCD的两个顶点,直接写出所有符合条件的c的值.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列结论:
(1)c<0;
(2)b>0;
(3)4a+2b+c>0;
(4)(a+c)2<b2.
其中不正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)认真观察,并在④后面的横线上写出相应的等式.
①1=1 ②1+2==3 ③1+2+3=
=6 ④ …
(2)结合(1)观察下列点阵图,并在⑤后面的横线上写出相应的等式.
1=12②1+3=22③3+6=32④6+10=42⑤ …
(3)通过猜想,写出(2)中与第n个点阵相对应的等式 .
【答案】(1)10;(2)见解析;(3)
【解析】试题分析:(1)根据①②③观察会发现第四个式子的等号的左边是1+2+3+4,右边分子上是(1+4)×4,从而得到规律;
(2)通过观察发现左边是10+15,右边是25即5的平方;
(3)过对一些特殊式子进行整理、变形、观察、比较,归纳出一般规律.
试题解析:(1)根据题中所给出的规律可知:1+2+3+4==10;
(2)由图示可知点的总数是5×5=25,所以10+15=52.
(3)由(1)(2)可知
点睛:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】如图,用细线悬挂一个小球,小球在竖直平面内的A、C两点间来回摆动,A点与地面距离AN=14cm,小球在最低点B时,与地面距离BM=5cm,∠AOB=66°,求细线OB的长度.(参考数据:sin66°≈0.91,cos66°≈0.40,tan66°≈2.25)
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