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如图,在5×5的方格纸中,小正方形的面积为1,小正方形的顶点为格点,请你在图中选7个格点,要求其中任意3个格点都不在一条直线上,并且使这7个点用直线连结后围成的图形面积尽可能大,并求出这个最大面积.
考点:作图—应用与设计作图,三角形的面积
专题:网格型
分析:这是一个5×5的方格纸,共有25个格点.现在要围成一个面积最大的图形,根据格点面积公式,要使图形面积最大,必须使图形包含的内部格点数和周界上格点数尽可能多.由方格纸可知,内部格点数最多为4×4=16,周界上格点数最多为5×4=20.但是,当周界上格点数为最多时,不符合题中“任意3个格点不在一条直线上”的条件,因此,适当调整图上7个格点的位置,如下图所示,就得到了面积最大的图形.
解答:解:7个格点分布如下图:

所围成图形的最大面积为:5×5-0.5×3=23.5(平方厘米).
点评:本题考查了作图-应用与设计作图,解题的关键是分析题干,根据题意和图形特点作出格点分布位置,然后计算面积.
练习册系列答案
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已知ax+3=a2x+1(a≠0,a≠1),求x.

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某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图,试根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;
(2)根据下表填空:a=
 
,b=
 
,c=
 

平均数(分) 中位数(分) 众数(分)
一班 a b 90
二班 87.6 80 c
(3)请从平均数和中位数或众数中任选两个对这次竞赛成绩的结果进行分析.

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如图,∠B=∠C,AD平分∠BAC,求证:△ABD≌△ACD.若BD=3cm,则CD有多长?
证明:∵AD平分∠BAC
 

∴∠
 
=∠
 
(角平分线的定义).
在△ABD和△ACD中,

∴△ABD
 
△ACD
 

∴BD=CD
 

∵BD=3cm(已知),
∴CD=
 
=
 

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,正方形DEFG的顶点D,E在AB边上,F,G分别在BC和AC上.
(1)图中有哪些三角形相似?
(2)若AD=4,BE=2,求DE的长.

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一杠杆装置如图,杆的一端拉起一物体,所受重力为300N.物体对杆的拉力的作用点到支点的杠长为1m.杠与水平线的倾斜角为45°,设在杠的另一端施加的压力为F(N),压力作用点到支点的距离为d(m)(杠杆自身的重量忽略不计).
(1)求F关于d的函数解析式;
(2)若d=2.5m,问杆的另一端所施加的压力为多少?

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px•p6=p2x(p≠0,p≠1),求x.

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如图,在△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,BD=2,DC=3,求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.请按照小萍的思路,探究并解答下列问题:
(1)分别以AB,AC为对称轴,作出△ABD,△ACD的轴对称图形,点D的对称点分别为E,F,延长EB,FC交于点G,证明四边形AEGF是正方形;
(2)设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求出AD的值.

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如图,已知点D,E,F分别是△ABC的三边的中点.
(1)若BC=8cm,求EF的长;
(2)若DE=3cm,求AC的长.

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