精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:﹙
1
2
0.125
﹚-﹙
9
8
0.25
考点:二次根式的加减法
专题:
分析:先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可.
解答:解:原式=
2
2
+
2
4
-
3
2
4
-
1
2

=
2
2
+
2
-3
2
4
-
1
2

=-
1
2
点评:本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在长方形ABCD中,CD=5,BC=3,点P从起点D出发沿DC、CB向终点B匀速运动.设点P所走过的路程为x,点P所经过的线段与线段AD、AP所围成图形的面积为y.在下列图象中,能正确反映y与x的函数关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=x2+px+q,当x=1时,y=3;当x=3时,y=7.求当x=-5时,y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中两点A(2,3),B(1,0),点P是y轴上一动点.
(1)画图的出点P的位置,使△APB的周长最短;(不用证明)
(2)当△ABP的周长最短时,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x、y满足y=
2x-6
-
6-2x
-13

(1)求x、y的值;
(2)x-y的平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,弦AB∥CD,证明:
AC=
BD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l1:y=x+4交x轴于A,直线l2:y=-x+2与y轴交于B,直线y=-
1
2
x+b与l1交于M,与l2交于N(N与B不重合)相交于N,△OBN,△OAM的面积分别为S1,S2
(1)若0≤b≤1,求s1关于b的函数关系式与最大值;
(2)若M的纵坐标>
4
3
,且S1<S2,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:4(x+1)2-(2x-5)(2x+5)=21;
(2)分解因式:(2x+y)2-(x+2y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某厂家为支援灾区人民,捐赠帐篷16800顶,该厂家备有2辆大货车、8辆小货车运送,每次每辆大货车所运帐篷数比小货车所运帐篷数的2倍少30顶,已知大、小货车每天均运送一次,2天恰好运完,求大、小货车每辆每次各运送帐篷多少顶?

查看答案和解析>>

同步练习册答案