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    本学期的五次数学单元练习中，甲、乙两位同学的平均成绩一样，方差分别为1.2，0.5，由此可知（　　）
    A、甲比乙的成绩稳定
    B、甲乙两人的成绩一样稳定
    C、乙比甲的成绩稳定
    D、无法确定谁的成绩更稳定
    考点：方差
    专题：
    分析：根据方差的定义，方差越小数据越稳定，即可得出答案．
    解答：解：∵甲的方差是1.2，乙的方差是0.5，1.2＞0.5，
    ∴乙比甲的成绩稳定；
    故选C．
    点评：本题考查了方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
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    写出一个比-3大的负无理数是
     
    ．

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    从-1，0，
    		2
    ，π，
    38
    中随机任取一数，取到无理数的概率是
     
    ．

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    规定：一种新的运算为
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc，则
    .
    12
    34
    .
    =1×4-2×3=-2，已知
    .
    x+1x-1
    x+12
    .
    =0，则x+1的平方根是
     
    ．（x＞0）

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    如图1，已知直角梯形ABCD，∠B=Rt∠．AD=CD=4cm，BC=6cm，如图在这块铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形铁片，使之恰好围成一个图2所示的一个圆锥，则圆锥的高为（　　）
    A、
    		17
    cm
    B、2
    		2
    cm
    C、
    		3
    cm
    D、
    		15
    cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，∠B=60°，AD=3，BC=5，则腰AB的长为（　　）
    A、8B、6C、4D、2

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    如果ac＜0，那么下面的不等式：
    a
    c
    ＜0；ac2＜0；a2c＜0；c3a＜0；ca3＜0中，必定成立的有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    已知一次函数经过点（1，-2）和点（-1，3），求：
    （1）求这个一次函数的解析式；
    （2）当x=2时，y的取值；
    （3）x为何值时，y＜0？
    （4）①当-2≤x≤1时，y的取值范围；②当-2＜y＜1时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，C、C′关于DE对称，判断∠1，∠2，∠C′的关系并证明．

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