练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    4．如图，数轴上有A、B、C、D四点，其中与实数$\sqrt{10}-5$最接近的数所对应的点是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

    分析 先求出$\sqrt{10}$--5的取值范围，进而可得出结论．

    解答 解：∵9＜10＜16，
    ∴3＜$\sqrt{10}$＜4，
    ∴-2＜$\sqrt{10}$-5＜-1，
    ∴点B与实数$\sqrt{10}-5$最接近．
    故选B．

    点评 本题考查的是实数与数轴，熟知实数与数轴上的点是一一对应关系是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．在Rt△ABC中，∠C=90°，点E在BC上，ED⊥AB于点D，求证：$\frac{AC}{AB}$=$\frac{DE}{BE}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．2014年8月26日，第二届青奥会将在南京举行，甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在为该运动会积极准备，在某天“110米跨栏”训练中，每人各跑5次，据统计，他们的平均成绩都是13.2秒，甲、乙、丙、丁的成绩的方差分别是0.11、0.03、0.05、0.02．则当天这四位运动员“110米跨栏”的训练成绩最稳定的是丁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，△ABC≌△DCB，点A与点D，点B与点C对应，如果AC=6cm，AB=3cm，那么DC的长为（　　）
    A．3cmB．5cmC．6cmD．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列计算正确的是（　　）
    A．6x2•3xy=9x3yB．（2ab2）•（-3ab）=-a2b3C．（mn）2•（-m2n）=-m3n3D．（-3x2y）（-3xy）=9x3y2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．我们知道：|a|表示数轴上，数a的点到原点的距离．爱动脑筋的小明联系绝对值的概念和“|a|=|a-0|”，进而提出这样的问题：数轴上，数a的点到数1点的距离，是不是可以表示为|a-1|？小明的想法是否正确呢？让我们一起来探究吧!
    步骤一：实验与操作：
    （1）已知点A、B在数轴上分别表示a、b．填写表格
    a3-55-10-5.5…
    b70-12-1.5…
    A、B两点之间的距离45…
    步骤二：观察与猜想：
    （2）观察上表：猜想A、B两点之间的距离可以表示为|a-b|（用a、b的代数式表示）
    步骤三：理解与应用：
    （3）动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点B也从原点出发向数轴正方向运动．运动到3秒时，两点相距15个单位长度．已知动点A、B的速度之比是3：2（速度单位：1个单位长度/秒）．

    ①求两个动点运动的速度；
    ②A、B两动点运动到3秒时停止运动，请在数轴上标出此时A、B两点的位置；
    ③若A、B两动点分别从（2）中标出的位置再次同时开始在数轴上运动，运动速度不变，运动方向不限．问：经过几秒后，A、B两动点之间相距4个单位长度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，△ABC中，AB=AC，D，E分别是AC、AB上的点，且BD=BC，AD=DE=EB，求∠A的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．随着城市建设的加快，耕地面积逐年减少，某地区目前有耕地60万公顷，如果耕面积以每年7.5%的速度减少，那么经过8年，该地区的耕地面积还有多少？（精确到0.01万公顷）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．分解因式：
    （1）a2-$\frac{1}{25}$b2；
    （2）9a2-4b2；
    （3）x2y-4y；
    （4）-a4+16．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案