练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如果方程没有实数根，那么c的取值是________．

    答案：
    解析：

    c>2


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知关于x的方程2x2-3x+m+1=0．
    ①当m＜0时，求这个方程的根；
    ②如果这个方程没有实数根，求m的取值范围．
    （2）二次函数的图象经过点（1，0），（0，5），（-1，8），求这个二次函数的解析式，并写出图象顶点的坐标．
    （3）某公司有15名员工，他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表所示
     部门  人数 每人所创的年利润（万元） 
     A  1  20
     B  1  5
     C  2  2.5
     D  4  2.1
     E  2  1.5
     F  2  1.5
     G  3  1.2
    根据表中提供的信息填空：
    ①该公司每人所创年利润的平均数是
     
    万元；
    ②该公司每人所创年利润的中位数是
     
    万元；
    ③你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司每人所创年利润的一般水平？答：
     
    ．
    （4）已知BE：EC=3：1，S△FBE=18，求S△FDA．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、已知关于x的一元二次方程 x2+2mx+（m+2）（m-1）=0（m为常数）．
    （1）如果方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；
    （2）如果方程有两个相等的实数根，求m的值；如果方程没有实数根，求m的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程 x2+2mx+（m+2）（m-1）=0（m为常数）．
    （1）如果方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；
    （2）如果方程有两个相等的实数根，求m的值；如果方程没有实数根，求m的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程 x2+2mx+（m+2）（m-1）=0（m为常数）．
    （1）如果方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；
    （2）如果方程有两个相等的实数根，求m的值；如果方程没有实数根，求m的取值范围．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案