精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.已知AB∥CD,P是AB、CD之间的一点,E、F分别是AB、CD上的定点,连接PE、PF,如图,在AB、CD之间另取一点Q,使∠PEQ=2∠BEQ,∠PFQ=2∠QFD,当∠P=∠Q时,判断PE、PF的位置关系,并说明理由.

分析 连接EF,根据平行线的性质得到∠BEF+∠EFD=180°,根据已知条件得到∠BEQ+∠QFD=180°-∠Q,由三角形的内角和得到∠1+∠2=180°-∠Q,于是得到∠P=∠Q=180°-∠1-∠2=90°,即可得到结论.

解答 解:PE⊥PF,
理由:连接EF,
∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFD=180°,
∵∠PEQ+∠PFQ+∠P+∠Q=360°,∠P=∠Q,
∴∠PEQ+∠PFQ=360°-2∠Q,
∵∠PEQ=2∠BEQ,∠PFQ=2∠QFD,
∴2∠BEQ+2∠QFD=360°-2∠Q,
∴∠BEQ+∠QFD=180°-∠Q,
∵∠1+∠2=180°-∠Q,
∴∠BEQ+∠QFD=∠1+∠2=90°,
∴∠P=∠Q=180°-∠1-∠2=90°,
∴PE⊥PF.

点评 本题考查了平行线的性质,四边形的内角和,三角形的内角和,垂直的定义,连接EF,利用平行线的性质证明结论是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.两数之和为18,其中一个数比另一个数的3倍还大2,若设大数为x,则列出的方程是(  )
A.x-2=3(18-x)B.x+2=3(18-x)C.x+2=3(18+x)D.x-2=3(18+x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程:x2-(1+2$\sqrt{3}$)x+$\sqrt{3}$-3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知:△ABC为边长是4$\sqrt{3}$的等边三角形,四边形DEFG为边长是6的正方形.现将等边△ABC和正方形DEFG按如图1的方式摆放,使点C与点E重合,点B、C(E)、F在同一条直线上,△ABC从图1的位置出发,以每秒1个单位长度的速度沿EF方向向右匀速运动,当点C与点F重合时暂停运动,设△ABC的运动时间为t秒(t≥0)
(1)在整个运动过程中,设等边△ABC和正方形DEFG重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式;
(2)如图2,当点A与点D重合时,作∠ABE的角平分线EM交AE于M点,将△ABM绕点A逆时针旋转,使边AB与边AC重合,得到△ACN.在直线AG上是否存在H点,使得△ANH为等腰三角形?如果存在,找出H点位置,请求出线段AH的长度;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,有一块20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两条人行通道(黑色区域),剩余绿地面积之和为126米2,若纵向的人行横道的宽是横向的人行通道的宽的2倍.
(1)问横向的人行横道的宽度是多少米?
(2)这一矩形绿化工程由1人,三个星期完成,第一个星期工人只绿化6米2,若想三个星期全部绿化完毕,那么这个星期的平均增长的绿化率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.0.0016的平方根是±0.04,$\sqrt{625}$的平方根是±5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.观察分析下列方程:①x+$\frac{2}{x}$=3;②x+$\frac{6}{x}$=5;③x+$\frac{12}{x}$=7,请利用他们所蕴含的规律,写出这一组方程中的第n个方程是x+$\frac{n(n+1)}{x}$=n+(n+1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.化简:$\frac{1}{m-1}$-$\frac{1}{m}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知a、b是一个等腰三角形的两边长,且满足a2+b2-4a-6b+13=0,求这个等腰三角形的周长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案