精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.甲、乙两车在同一直线公路上,匀速行驶,开始时甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设乙车行驶的时间为x秒,两车间的距离为y千米,图中折线表示y关于x的函数图象,下列四种说法正确的有(  )个
(1)开始时,两车的距离为500米.
(2)转货用了100秒.
(3)甲的速度为25米/秒,乙的速度为30米/秒.
(4)当乙车返回到出发地时,甲车离乙车900米.
A.1B.2C.3D.4

分析 (1)根据函数图象,可得开始时,两车的距离为500米;
(2)根据函数图象可得,线段BC的实际意义是表示乙车的货物转给甲车所用的时间为100秒;
(3)设甲车的速度是a米/秒,乙车的速度为b米/秒,根据函数图象反应的数量关系建立方程组求出其解即可;
(4)观察图形可得乙车返回到出发地时的时间,进一步根据路程和=速度和×时间得到甲车离乙车的距离.

解答 解:(1)开始时,两车的距离为500米是正确的;
(2)200-100=100(秒)
故转货用了100秒是正确的;
(3)设甲车的速度是a米/秒,乙车的速度为b米/秒,由题意,得
$\left\{\begin{array}{l}{100b-100a=500}\\{(220-200)(a+b)=900}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=20}\\{b=25}\end{array}\right.$.
答:甲车的速度是20米/秒,乙车的速度为25米/秒.故原来的说法是错误的;
(4)(20+25)×100
=45×100
=4500(米).
答:甲车离乙车4500米.故原来的说法是错误的.
故四种说法正确的有2个.
故选:B.

点评 本题考查了函数的图象,解答时认真分析函数图象的含义是关键,根据条件建立方程组是难点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①△ABE≌△ADF;②∠AEB=65°;③CE=CF;④$\frac{BE}{EC}=\frac{1}{3}$;⑤S正方形ABCD=2+$\sqrt{3}$.其中正确的序号是①③⑤(把你认为正确的都填上).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在每个小正方形的边长为1的方格纸中,有线段AB和线段DE,点A、B、D、E均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出以AB为一边的直角三角形ABC,点C在小正方形的顶点上,且△ABC的面积为5,;
(2)在方格纸中画出以DE为一边的锐角等腰三角形DEF,点F在小正方形的顶点上,且△DEF的面积为10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.下列不等式的解法是否正确?如果错误,请指出,并写出正确的解法.
解不等式2+$\frac{x}{3}$>6-$\frac{x-2}{2}$.
解:去分母,得2+2x>6-3(x-2).       第①步
去括号,得2+2x>6-3x+6.               第②步
移项,得2x+3x>6-6-2.                 第③步
合并同类项,得5x>-2.                  第④步
两边都除以5,得x>-$\frac{5}{2}$.                  第⑤步.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.某校学生捐款支援地震灾区,第一次捐款总额为6600元,第二次捐款总额为7260元,第二次捐款人数比第一次多30人,而且两次人均捐款额恰好相等.求第一次的捐款人数.设第一次的捐款人数是x人,根据题意得方程:$\frac{6600}{x}$=$\frac{7260}{x+30}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如果三角形的三边分别为$\sqrt{2}$,$\sqrt{6}$,2,那么这个三角形的最大角的度数为90°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.一辆汽车以平均速度60千米/时的速度在公路上行驶,则它所走的路程s(千米)与所用的时间t(时)的关系表达式为s=60t.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列判断正确的是(  )
A.任意两个等腰直角三角形相似B.任意两个直角三角形相似
C.任意两个等腰三角形相似D.菱形都相似

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列判断中,正确的个数是(  )
①如果a>0,b<0,则a-b>0
②如果a>0,b>0,且|b|>|a|,则a-b<0
③如果a<0,b<0,且|a|>|b|,则a-b<0
④如果a<0,b>0,则a-b<0.
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案