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(
1
10
)0+(
1
10
)-2+(
1
10
)2
考点:零指数幂,负整数指数幂
专题:
分析:根据零指数幂和负整数指数幂分别进行计算,再计算有理数的加法即可.
解答:解:原式=1+100+
1
100
=101
1
101
点评:此题主要考查了零指数幂和负整数指数幂,关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知AB=8,CD=2.
(1)求⊙O的半径;
(2)求sin∠BCE的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列7个实数:0,π,-
5
2
3
,|-
12
7
|,
38
42

(1)将它们分别填入相应的圈内;
(2)将这7个实数按从小到大的顺序排列,并用“<”号连接.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解相同,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程2(x-3)-m=2的解和方程3x-7=2x的解相同.
(1)求m的值;
(2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简(1+
4
a-2
)÷
a
a-2

(2)先化简代数式(
3
x-2
+
2
x+2
)÷
5x2+2x
x2-4
,再从2、0、
5
3
中挑一个自己喜欢的x值代入求代数式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-22+[18-(-3)×2]÷4
(2)-99
18
19
×19
(用简便方法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:
(1)9x2-6x+1;     
(2)(3a-b)2-4(a-b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下式的值:4a+3b-6a-b,其中a=-
1
2
,b=1.

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