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如图,AC是⊙O的直径,弦BD交AC于点E.
①求证:△ADE∽△BCE;
②如果AD2=AE•AC,求证:CD=CB.
考点:相似三角形的判定与性质,圆周角定理
专题:
分析:①根据圆周角定理求出∠A=∠B,根据相似三角形的判定推出即可;
②证△ADE∽△ACD,推出∠AED=∠ADC=90°,根据垂径定理推出即可.
解答:证明:①∵弧CD=弧CD,
∴∠A=∠B,
 又∵∠AED=∠BEC,
∴△ADE∽△BCE;

②∵AD2=AE•AC,
AE
AD
=
AD
AC

又∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACD,
∴∠AED=∠ADC,
又∵AC是⊙O的直径,
∴∠ADC=90°,
即有∠AED=90°,
∴直径AC⊥BD,
∴CD=CB.
点评:本题考查了圆周角定理,相似三角形的性质和判定,垂径定理的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:a=1,b=2,求代数式(
a
a2-b2
-
1
a+b
)÷
b
b-a
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=x2-(2m-1)x-2m与x轴的两交点坐标分别是A(x1,0),B(x2,0),且|
x1
x2
|=1,则m的值为
 

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化简(
1
x
-
1
y
)÷
y-x
3x2
的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

请写出命题“两个不同的无理数的差一定不是整数”的反例的两个数是
 
.(只要写出一种情况即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,cos∠ABC=
4
5
,点D在BC边上,BD=6,CD=AB,则AD的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为H,点P是弧AC上的一点(点P不与A,C重合),连结PC,PD,PA,AD,点E在AP的延长线上,PD与AB交于点F.给出下列四个结论:
①CH2=AH•BH;②弧BC=弧BD;③△ADP∽△FDA;④∠ADC=∠APD.
其中正确的有(  )
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x-4分别与x轴、y轴交于点A和点B,抛物线y=ax2-3x+c经过A、B两点.点C为第四象限抛物线上一动点(不与点A、点B重合),过点C作CE⊥x轴于点E,交直线AB于点D.

(1)求抛物线的解析式;
(2)设C点的横坐标为m,CD的长为n,求n关于m的函数关系式,并求n的最大值;
(3)当CD最长时,连结CB,将△BCD以每秒1个单位的速度沿射线BO方向平行移动,当点C运动到点E时停止运动.把运动过程中的△BCD记为△B′C′D′,设运动时间为t,△B′C′D′与四边形OBDE重叠部分的面积为S,请直接写出S与t的函数解析式,并写出对应t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不画图象,说出抛物线y=(1-
2
)(x+1)2的图象的开口方向,对称轴,顶点坐标,并指出x>0时,y的值随x的值的变化情况.

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