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计算
(1)tan30°sin60°+cos230°-sin245°tan45°;
(2)|-1|-(
2
-2011)0-
9
+(
1
2
-1+3tan30°.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式利用特殊角的三角函数值计算,即可得到结果;
(2)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用平方根定义化简,第四项利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=
3
3
×
3
2
+(
3
2
2-(
2
2
2×1=
1
2

(2)原式=1-1-3+2+
3
=
3
-1.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
12
×
3
4
÷
2

(2)
3
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,延长DE到点F,使EF=DE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFD是平行四边形;
(2)若BD=4,BC=6,∠F=60°,求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列函数中自变量x的取值范围.
(1)y=3x-1;              
(2)y=
x-2
+
1
x-3

(3)y=
(x-1)0
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45°.
(1)求∠EBC的度数;
(2)求证:BD=DC;
(3)若圆O的半径为
2
,求弦BD与
BD
围成的弓形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(4,0),B(0,3).点C的坐标为(0,m),过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴正半轴的一动点,且满足OD=2OC,连结DE,以DE,DA为边作?DEFA.
(1)当m=1时,求AE的长.
(2)当0<m<3时,若?DEFA为矩形,求m的值;
(3)是否存在m的值,使得?DEFA为菱形?若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在正方形ABCD中,点P在AB边上,AE⊥DP于E点,CF⊥DP于F点,若AE=3,CF=5,则EF=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2
5
-
2
2=
 
; 
(2)(4+
15
2008(4-
15
2009=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则方程组
y=2x
y=ax+4
的解为
 

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