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    ∠α=40.4°，∠β=40°4′，则∠α与∠β的关系是（　　）
    A．∠α=∠βB．∠α＞∠βC．∠α＜∠βD．以上都不对
    ∵∠α=40.4°=40°24′，∠β=40°4′，
    ∴∠α＞∠β．
    故选：B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知∠AOB=∠COD=90°，又∠AOD=170°，则∠BOC的度数为（　　）
    A．40°B．30°C．20°D．10°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据如图所示，下列式子错误的是（　　）
    A．∠AOD=∠AOB+∠CODB．∠BOD=∠DOC+∠COB
    C．∠AOB=∠AOC-∠COBD．∠BOC=∠BOD-∠COD

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将两块三角板放在一起，则∠α=______度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：OE⊥OB，OB平分∠COD，且∠EOD-∠BOD=40．求∠COE的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知将一幅三角板（直角三角板OAB和直角板OCD，∠AOB=90°，∠ABO=45°，∠CDO=90°，∠COD=30°）
    （1）如图1摆放，点O、A、C在一条直线上，∠BOD的度数是______；
    （2）如图2，变化摆放位置将直角三角板COD绕点O逆时针方向转动，若要OB恰好平分∠COD，则∠AOC的度数是______；
    （3）如图3，当三角板OCD摆放在∠AOB内部时，作射线OM平分∠AOC．射线ON平分∠BOD，如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动，∠MON的度数是否发生变化？如果不变，求其值；如果变化，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，O为直线AB上一点，∠AOC=48°，OD平分∠AOC，∠DOE=90°．
    （1）图中有______个小于平角的角；
    （2）求出∠BOD的度数；
    （3）试判断OE是否平分∠BOC，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知∠AOB=70°，∠BOC=20°，则∠AOC=______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图①：已知点C为线段AB上一点，且D、E分别是线段AB、BC的中点，
    （1）若AC=5cm，BC=4cm，试求线段DE的长度．
    （2）如果（1）中的BC=a，其他条件不变，试求DE的长度．
    （3）根据（1）（2）的计算结果，有关线段DE的长度你能得出什么结论？
    （4）如图②，已知∠AOC=α，∠BOC=β，且OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平分线，请直接写出∠DOE度数的表达式．

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