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    计算（-5）×（-5）的值是（　　）
    A、25B、-25
    C、10D、-10
    考点：有理数的乘法
    专题：计算题
    分析：根据两数相乘同号得正，异号得负，并把绝对值相乘，可得答案．
    解答：解：原式=+（5×5）
    =25，
    故选：A．
    点评：本题考查了有理数的乘法，先确定符号，再对绝对值进行乘法运算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x+1
    +y2-4y+4=0    ，则xy=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明站在C处看甲乙两楼楼顶上的点A和点E．C，E，A三点在同一条直线上，点B，E分别在点E，A的正下方且D，B，C三点在同一条直线上．B，C相距20米，D，B相距16米，乙楼高BE为15米，甲楼高AD为（小明身高忽略不计）
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列对
    		60
    的大小估计正确的是（　　）
    A、在4～5之间
    B、在5～6之间
    C、在6～7之间
    D、在7～8之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD中，E、F分别为AB、CD中点，如果矩形ABCD与矩形EFCB相似，那么它们的相似比为（　　）
    A、
    		2
    ：1
    B、
    		2
    ：2
    C、2：1
    D、1：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y是正整数，2x•2y=32，则x，y的值有（　　）
    A、2对B、3对C、4对D、5对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形（　　）的交点．
    A、三个内角平分线
    B、三边垂直平分线
    C、三条中线
    D、三条高

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    x2
    x-y
    -
    y2
    x-y
    的结果是（　　）
    A、-x-yB、y-x
    C、x-yD、x+y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、等腰梯形的对角线相等
    B、矩形的对角线互相垂直
    C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形
    D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

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