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13.已知(x-y)2=(x+y)2+M,则代数式M为(  )
A.2xyB.4xyC.-4xyD.-2xy

分析 根据完全平方差公式,可得多项式,根据多项式的加减,可得答案.

解答 解:由题意,得
(x2-2xy+y2)=(x2+2xy+y2)+M.
M=(x2-2xy+y2)-(x2+2xy+y2)=-4xy,
故选:C.

点评 本题考查了完全平方公式,利用多项式加减多项式要加括号,要熟练掌握完全平方公式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解方程
(1)$\frac{1}{x-2}+3=\frac{1-x}{2-x}$
(2)$\frac{y-3}{y+3}-\frac{3}{{y}^{2}-9}=1$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解不等式(组)并在数轴上表示解集
(1)(x+2)(x-2)+5>(x-5)(x+1)
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)>4}\\{\frac{3x-1}{2}≤x-1}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8.动点E,F同时分别从点A,B出发,分别沿着射线AD和射线BD的方向均以每秒1个单位的速度运动,连接EF,以EF为直径作⊙O交射线BD于点M,设运动的时间为t.
(1)BD=10,cos∠ADB=$\frac{4}{5}$(直接写出答案)
(2)当点E在线段AD上时,用关于t的代数式表示DE,DM.
(3)在整个运动过程中,
①连结CM,当t为何值时,△CDM为等腰三角形.
②圆心O处在矩形ABCD内(包括边界)时,求t的取值范围(直接写出答案).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知关于x的方程2x+m+9=0的解是x=-2,则m2-2m的值为(  )
A.-15B.15C.-35D.35

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=16cm,动点E、F同时从点A出发,点E沿A→D的方向运动,速度为每秒1cm;点F沿A→B→C的方向运动,速度为每秒2cm,当点E、F有一点到达终点时(即点E到达点D,点F到达点C),运动结束,以线段EF为边向右侧作正方形EFGH,设运动时间为t(秒).
(1)当t为何值时,点G落在BC边上?
(2)若正方形EFGH与矩形ABCD重叠部分的面积为S(cm2),当0<t≤8时,求S关于t的函数关系式.
(3)在点E、F运动的过程中,是否存在某一时刻t,使点D落在正方形EFGH的GH边上?若存在,请直接写出此时t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知:如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,求证:OE=OF.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+$\frac{1}{2}$m-2=0.
(1)求根的判别式△的值(用含m的代数式表示).
(2)当m=4时,求此一元二次方程根.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.把一元二次方程(x+2)(x-2)=5x化成一般形式,正确的是(  )
A.x2-5x-4=0B.x2-5x+4=0C.x2+5x-4=0D.x2+5x+4=0

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