精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,BD=8,AC=4,DP∥AC,CP∥BD.
(1)求线段OP的长;
(2)不添加任何辅助线的情况下,直接写出图中所有的平行四边形.

分析 (1)只要证明四边形OCPD是矩形,求出CD即可解决问题.
(2)四边形ABCD、四边形BOPC、四边形OCPD、四边形AOPD都是平行四边形.

解答 (1)解:∵DP∥AC,CP∥BD,
∴四边形OCPD是平行时四边形,
∵四边形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC,AO=OC=2,OB=OD=4,
∴∠COD=90°,
∴四边形OCPD是矩形,
∴CD=OP.
在Rt△COD中,易知CD=2$\sqrt{5}$,
∴OP=CD=2$\sqrt{5}$.

(2)四边形ABCD、四边形BOPC、四边形OCPD、四边形AOPD都是平行四边形.

点评 本题考查菱形的性质、平行四边形的判定和性质、矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解不等式$\frac{2x-1}{3}$<3-x,并把它的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{5x-3≥2(x+3)}\\{\frac{1}{3}x-1<\frac{1}{2}x}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某区八年级有3000名学生参加“爱我中华”知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了部分学生的得分进行统计:
成绩x(分)频数频率
50≤x<6010a
60≤x<70160.08
70≤x<80b0.20
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1)a=0.05,b=40.
(2)在扇形统计图中,“成绩x满足50≤x<60“对应扇形的圆心角度数是18°;
(3)若将得分转化为等级,规定:50≤x<60评为D,60≤x<70评为C,70≤x<90评为B,90≤x<100评为A.这次全区八年级参加竞赛的学生约有1530人参赛成绩被评为“B”.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.将数字387000用科学记数法表示为3.87×105

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-3,0),点B(0,3),点E、点F分别为OA,OB的中点,若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得到正方形OE′D′F′,若直线AE′与直线BF′相交于点P,则点P的纵坐标的最大值是(  )
A.$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}+3}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}+3}{4}$D.$\frac{3\sqrt{3}+3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.关于x的方程kx2+(k+3)x+$\frac{k}{4}$=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于$\frac{28}{5}$?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)已知:如图①,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,若线段AD平分△ABC的面积,请画出线段AD,并计算AD=4.
(2)如图②,四边形ABCD是平行四边形(AB<BC),请你画一条直线l,使其平分?ABCD的面积,且直线l在?ABCD内部的线段最短,并说明理由.
(3)如图③,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB>CD,是否存在过点A的一条直线将四边形ABCD的面积平分?如果存在,请画出符合条件的直线,并说明你的做法和理由,如果不存在,也请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知a+a-1=4,分别求下列代数式的值.
(1)a2+a-2
(2)a4+a-4

查看答案和解析>>

同步练习册答案