精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:
|6+7|=6+7;|6-7|=7-6;|7-6|=7-6;|-6-7|=6+7;
根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
(1)|7-21|=21-7;
(2)|$-\frac{1}{2}+0.8$|=0.8-$\frac{1}{2}$;
(3)|$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$|=$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$;
(4)|$3.2-2.8-\frac{2}{3}$|=2.8+$\frac{2}{3}$-3.2;
(5)用合理的方法计算:|$\frac{1}{5}-\frac{150}{557}$|+|$\frac{150}{557}-\frac{1}{2}$|-|$\frac{1}{5}$$-\frac{1}{2}$|.

分析 根据题目中的例子解答前四问,第五问根据前面的规律去掉绝对值符号,然后再去掉括号解答即可.

解答 解:(1)根据题目中的信息,故答案为:|7-21|=21-7;
(2)根据题目中的信息,故答案为:|$-\frac{1}{2}+0.8$|=0.8-$\frac{1}{2}$;
(3)根据题目中的信息,故答案为:|$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$|=$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$;
(4)根据题目中的信息,故答案为:|$3.2-2.8-\frac{2}{3}$|=2.8+$\frac{2}{3}$-3.2;
(5)|$\frac{1}{5}-\frac{150}{557}$|+|$\frac{150}{557}-\frac{1}{2}$|-|$\frac{1}{5}$$-\frac{1}{2}$|
=$\frac{150}{557}$-$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{150}{557}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$)
=$\frac{150}{557}$-$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{150}{557}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$
=0.

点评 本题考查学生对绝对值的掌握和有理数的加减混合运算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.己知E为△ABC内部一点,AE延长线交边BC于点D,连按BE、CE,∠BED=∠BAC=2∠DEC.
(1)若AC=AB,求证:BE=2AE;
(2)当AC=kAB,(k在0和1之间),AE=m,找出BE与AE的数量关系,若角BAC=60°,用m和k表示EC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.一列数按某种规律排列为:2,5,10,17,26,…,则第10个数应是101;第n个数应是n2+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.等腰三角形的腰长与底边长之比为2:3,其周长为28cm.则底边长等于12cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知,如图,∠AOB=40°,点M在∠AOB的平分线OT上,MA⊥OA,MB⊥OB,A,B为垂足.求:∠MAB与∠MBA的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.若函数y=$\frac{1}{{x}^{2}+4x+a}$的自变量x的取值范围是一切实数,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在⊙O中,弦AB=AC=10cm,弦BC=12cm,求⊙O半径的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:(-$\frac{1}{2}$)2015×(-2)2014=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知关于x的方程x2-2mx+3m=0的两个实数根是x1,x2,且(x1-x22=1,求m的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案