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解方程组
5x+2y=25
3x+4y=15
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:解:
5x+2y=25①
3x+4y=15②

①×2-②得:7x=35,即x=5,
将x=5代入②得:y=0,
则方程组的解为
x=5
y=0
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某函数y=(1+2m)x中,函数值y随自变量x的增大而减小,那么m取值范围是(  )
A、m≤-
1
2
B、m≥-
1
2
C、m<-
1
2
D、m>-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,一张矩形纸片ABCD,把顶点A和C叠合在一起,得折痕EF(如图).
(1)猜猜四边形AECF是什么特殊四边形,并证明你的猜想;
(2)若AB=9cm,BC=3cm,求折痕EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我国中东部地区雾霾天气趋于严重,环境治理已刻不容缓.我市某电器商场根据民众健康需要,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.
(1)试确定月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式;并求出自变量x的取值范围;
(2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
5x+3y=7
2x+y=5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数图象经过(-2,1)和(1,3)两点.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当x=3时,求y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
5(x+2)>3(x-1)+8
1
2
x-1≤7-
3
2
x
,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,5),且与正比例函数y=-
1
2
x的图象相交于点(-2,a).
(1)求a的值;
(2)求k,b的值;
(3)这两个函数图象与y轴所围成的三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知函数y=x+b和函数y=ax+3的图象的交点为点P,则关于x的不等式x+b≥ax+3的解集为
 

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