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    “汉语盘点2013”100人调查中，认可“正能量”的频率是0.65．则认可它的人数是
     
    ．
    考点：频数与频率
    专题：
    分析：根据频率=
    频数
    数据总数
    ，求解即可．
    解答：解：由题意得，人数=100×0.65=65（人）．
    故答案为：65．
    点评：本题考查了频数和频率，解答本题的关键是掌握频率=
    频数
    数据总数
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在线段AB上有两点C、D，AB=20cm，AC=4cm，点D是BC的中点，则线段AD=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2012年扬州市接待国内外旅游人数约为24 800 000人次，该数据用科学记数法表示为
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ab=2，a+b=4，则式子
    b
    a
    +
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m-n=-1，则（m-n）2-2m+2n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本1，2，3，x，5的平均数是3，则这个样本的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    梦之岛数码港某商铺出售A，B，C三种型号的笔记本电脑，四月份A型电脑的销售额占三种型号总销售额的60%，五月份B，C两种型号的电脑销售额比四月份减少了m%，A型电脑销售额比四月份增加了20%，已知商场五月份该三种型号电脑的总销售额比四月份增加了10.8%，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在方格纸中，以格点连线为边的三角形叫格点三角形，请按要求完成下列操作：先将格点△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1，再将△A1B1C1绕点C1点旋转180°得到△A2B2C2，则BB2的长度为
     
    个单位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-y2=2014，且x=y+2，则x+y=（　　）
    A、2014B、2013
    C、1007D、1004

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