分析 (1)由∠APB=2∠ACB=90°,AB=10,△PAB为等腰直角三角形,即可求得圆P的半径;
(2)作PN⊥OC,PM⊥x轴,则ON=PM=$\frac{1}{2}$AB=5,再根据勾股定理求出CN的长度,则OC=ON+NC;
(3)分两种情况,①当D与A重合时,易得D(-4,0),②当D与A重合时,根据等底等高的性质,过A作BC的平行线,与圆P的交点即为所求的点D.
解答 解:(1)∵A(-4,0),B(6,0)
∴AB=10,
∵∠ACB=45°,
∴∠APB=90°,
∴△PAB为等腰直角三角形,且PA=PB,
∴PA2+PB2=AB2,
解得PA=PB=$5\sqrt{2}$,
∴圆P的半径为$5\sqrt{2}$;
(2)作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,连接PC,
∵△PAB为等腰直角三角形,
∴PM=AM=BM$\frac{1}{2}$AB=5,
∴OM=AM-AO=1,
∴ON=PM=5,PN=OM=1,
在Rt△PNC中有:CN=$\sqrt{{PC}^{2}-P{N}^{2}}$=$\sqrt{50-1}$7,
∴OC=ON+NC=5+7=12,
∴OC=12;
(3)∵S△BCD=S△ABC,D为圆P上一点,
①当D与A重合时,仍满足条件,
∴D1(-4,0),
②当D与A不重合时,过A作BC的平行线,与圆P的交点,即为所求的点D,
∵AD∥BC
∴S△BCD=S△ABC(等底等高),
作AG⊥BC于G,作DH⊥BC于H,DQ⊥x轴于Q,
∵cos∠ABC=$\frac{OB}{BC}=\frac{\sqrt{5}}{5}$,sin∠ABC=$\frac{OC}{BC}=\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∴AG=AB•cos∠ABC=$2\sqrt{5}$,
∵DH=AG=AB•sin∠ABC=$4\sqrt{5}$,
∵∠DBC=∠DAC=∠ACB=45°,
∴BH=DH=$4\sqrt{5}$,
∴AD=GH=BH-BG=$2\sqrt{5}$,
∴DQ=AD•sin∠DAQ=AD•sin∠ABC=4,
AQ=AD•cos∠DAQ=AD•cos∠ABC=2,
∴OQ=OA+AQ=6,
∴D2(-6,4)
综上:D点的坐标为(-4,0)或(-6,4).
点评 此题考查了圆心角与圆周角之间的关系,圆中线段长度的求法,三角形面积转移及动点问题.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5 | B. | 1 | C. | 1或2 | D. | 0.5或2.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1<AB<2 | B. | 2<AB<10 | C. | 4<AB<10 | D. | 4<AB<20 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 能够完全重合的图形称为全等图形 | |
B. | 全等图形的形状和大小都相同 | |
C. | 所有正方形都是全等图形 | |
D. | 两边及两边的夹角对应相等的两个三角形全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 7.5折 | B. | 8折 | C. | 6折 | D. | 3.3折 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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