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为了绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的变动范围,它是指数据的
[     ]
A.最大值    
B.最小值    
C.最大值与最小值的差    
D.个数
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

28、
分组 频数 频率
0.55~1.05 14 0.28
1.05~1.55 15 0.30
1.55~2.05
2.05~2.55 4 0.08
2.55~3.05 5 0.10
3.05~3.55 3
3.55~4.05 2 0.04
合计 1.00
为了了解学校开展“孝敬父母,从家务事做起”活动的实施情况,该校抽取初一年段50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时),得到一组数据,并绘制成右表,根据该表完成下列各题:
频率分布表如图:
(1)填写频率分布表中未完成的部分;
(2)在这个问题中,总体是:
全校学生一周做家务所用时间的情况
,样本是:
该校抽取初一年段50名学生一周做家务所用的时间情况

(3)由以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占百分比是
58%

(4)针对以上情况,写一个20字以内倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、(1)为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,下表中的数据是使用了某种调查方法获得的:初中男生身高情况抽样调查表
年级
身高(cm) 七年级 八年级 九年级 总计(频数)
143~153 12 3 0
153~163 18 9 6
163~173 24 33 39
173~183 6 15 12
183~193 0 0 3
(注:每组可含最低值,不含最高值)
①根据表中的数据填写表中的空格;
②根据填写的数据,在图1中绘制频数分布直方图与频数分布折线图.
(2)某地区为了增强市民的法制观念,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,请结合直方图2提供的信息,解答下列问题:
①抽取了多少人参赛?
②60.5~70.5这一分数段的频数、频率分别是多少?
③这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
④根据统计图,请你提出一个问题,并回答你所提出的问题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了参加学校年级之间的广播体操比赛,初二年级准备从80名同学中挑出身高相差不多的45名同学参加比赛,为此体育老师收集了80名同学身高的数据,将数据整理后,分成8组,用横轴表示身高,用纵轴表示频数,绘制了不完整的频数分布直方图(如图),已知身高x(cm)在155≤x<158这一范围的频率为0.175,请你根据图中提供的有关信息,回答以下问题:
(1)组距是多少?
(2)身高x在155≤x<158的范围的学生有多少人?
(3)补全频数分布直方图;
(4)选择身高在哪个范围的学生参加比赛呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

为了绘制频数分布直方图,先要对数据分组,若一组数据的最大值为122,最小值为60,取组距为10,则可以分成________组.

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