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    比较下面四个算式结果的大小（在横线上选填“＞”“＜”或“＝”）：

    （）2＋（）2 __________2××，


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面是用棋子摆成的“上”字：

                             

    第一个“上”字    第二个“上”字                  第三个“上”字
    如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：第3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6，从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后，将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚，可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚．  

    现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚，已知∠A＝45°，AB＝6，AD＝4．若将该纸片按图②

    方式截成四个相同的等腰梯形，然后按图①方式拼图，则得到的大正方形的面积为          ．   

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在方程组中，未知数x，y满足x＋y＞0，则m的取值范围为（　　）．

    A．m＞0                B．m＜3           C．m＞3            D．m≤3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要使输出值y大于100，则输入的最小正整数x是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校春季运动会比赛中，七年级（1）班、（5）班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6∶5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少30分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（　　）．

    A．                          B．

    C．                          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大家都知道是一个无理数，那么－1在（　　）之间．

    A．1与2                B．2与3           C．3与4            D．4与5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列说法不正确的是（　　）．

    A．过马路的斑马线是平行线

    B．100米跑道的跑道线是平行线

    C． 若a∥b，b∥d，则a⊥d

    D．过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将一副七巧板拼成一只小动物，则∠AOB=　_________　度．

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