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    如果数学公式，那么数学公式=________．


    分析：将原式变形为，从而求得的值．
    解答：根据，
    ∴=-1=．
    故答案为
    点评：本题考查了比例的性质，解题的关键是对分式进行正确的变形．
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    16、把命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果…，那么…”的形式是
    如果两条直线垂直于同一条直线，那么这两条直线平行
    ．

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    12、命题“等角的余角相等”写成“如果…，那么…”的形式
    如果有两个角相等，那么这两个角的余角相等
    ．

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    18、把命题“菱形的对角线互相垂直”改写成“如果…，那么…．”的形式：
    如果
    一个四边形是菱形
    ，那么
    这个四边形的对角线互相垂直
    ．

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    如图，在△ABC中，点D是边BC上任意一点，点E、F分别是△ABD和△ACD的重心．如果BC=6
    那么线段EF的长为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把命题“线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等”改写成“如果…，那么…．”的形式
    如果一个点在线段的垂直平分线上，那么这个点到这条线段两个端点的距离相等
    如果一个点在线段的垂直平分线上，那么这个点到这条线段两个端点的距离相等
    ．

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