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    写一个有两个相等的实数根的一元二次方程
     
    ．
    考点：根的判别式
    专题：开放型
    分析：写出一个判别式为0的一元二次方程即可．
    解答：解：对于x2-4x+4=0，△=（-4）2-4×1×4=0，
    所以x2-4x+4=0有两个相等的实数根．
    故答案为x2-4x+4=0．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛，将比赛成绩进行统计后，绘制成如图所示的统计图．

    （1）甲 队五场比赛成绩的平均分
    .
    x
    甲    =
     
    分，乙 队五场比赛成绩的平均分
    .
    x
    乙    =
     
    分，甲队五场比赛得分的极差=
     
    分，乙队五场比赛得分的极差=
     
    分；（答案直接填在题中横线上）
    （2）如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛，根据上述统计情况，试从平均分、获胜场数和极差三个方面进行简要分析，你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，则化简
    		(a-b)2
    -|b+c|+
    		(a-c)2
    a-c
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的数轴上，点B与点C到点A的距离相等，A、B两点对应的实数分别是1和-
    		3
    ，则点C对应的实数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中错误的是（　　）
    A、
    38
    =2
    B、
    3-27
    =-3
    C、
    3-216
    =6
    D、-
    3-125
    =5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，点E、F分别是AB、AD的中点，若EF=2，BC=5，CD=3，求tanC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD+BC，M为CD的中点，求∠AMB的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：等边三角形ABC的边长为4cm，点D从点C出发沿CA向A运动，点E从B出发沿AB的延长线BF向右运动，已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动，运动过程中DE与BC相交于点P．
    （1）运动几秒后，△ADE为直角三角形？
    （2）求证：在运动过程中，点P始终为线段DE的中点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		13
    的整数部分为a，小数部分为b，则（
    		13
    +a）b=
     
    ．

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