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如图,已知A、B两点被一个池塘隔开,无法直接测量,但两点可以到达,现给出一种方案:找两点C、D,使AD∥BC,且AD=BC,量出CD的长即得AB的长.其理由是
 
考点:全等三角形的应用
专题:
分析:由平行线的性质得到∠DAC=∠BCA;然后通过证△ADC≌△CBA(SAS)得到AB=CD.
解答:解:如图,∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA.
∵在△ADC与△CBA中,
AD=CB
∠DAC=∠BCA
AC=AC

∴△ADC≌△CBA(SAS),
∴AB=CD.
故答案是:如图,∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA.
∵在△ADC与△CBA中,
AD=CB
∠DAC=∠BCA
AC=AC

∴△ADC≌△CBA(SAS),
∴AB=CD.
点评:本题考查了全等三角形的应用.解答本题的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.
练习册系列答案
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如图所示,某村庄计划将河水引到水池C中用于农田灌溉,怎样挖渠道最短?请说明理由.

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要把分式方程
5x-4
2x-4
+
1
2
=
2x+5
3x-6
化为整式方程,方程两边要同时乘
 

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有下列方程:①
x+1
3
=2
;②
2
x-1
=
1
x+3
;③
x+2
3
=
x-1
4
+1
;④
2
x+3
=1
.其中是分式方程的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC和点P(1,2),作△PQR,使△PQR≌△ABC,且点Q,R都在网格上,把你能作出的全画上.

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如图,∠AOB=180°,OD是∠COB的平分线,OE是∠AOC的平分线,设∠BOD=α,则与α的余角相等的角是
 

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如图,已知△ABC是等边三角形,D、E分别是AB、BC上的点,且AD=BE,连结CD、AE,CD与AE相交于点F.
(1)求证:△ACD≌△BAE;
(2)求∠EFC的度数.

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如图,用长为20米的篱笆恰好围成一个扇形花坛,且扇形花坛的圆心角小于180°,设扇形花坛的半径为r米,面积为S平方米.(注:π的近似值取3)
(1)求出S与r的函数关系式,并写出自变量r的取值范围;
(2)当半径r为何值时,扇形花坛的面积最大,并求面积的最大值.

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已知线段a、b满足2a=3b,则
a
b
=
 

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