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如图,已知大楼的每层高为3米,小明家住在第12层,某天,小明在自家阳台C处观测对面的一座古塔,此时观测到塔顶A的仰角为30°,他为了测量此塔的高度,于是下到住在同一单元第9层的同学小亮家的阳台D处又测得塔顶A的仰角为45°,请你帮他算算这座塔有多高?(小明的身高忽略不计,塔底与楼底在同一水平面上)(结果精确到0.1米,
3
≈1.732
过A作AE⊥DC的延长线于点E.
由题意得:∠ACE=90°-30°=60°,∠ADE=90°-45°=45°,CD=(12-9)×3=9.
设CE=x米,
在Rt△ACE中,AE=x•tan60°=
3
x

在Rt△ADE中,∠ADE=∠DAE=45°,
∴AE=DE,即
3
x=x+9

x=
9
3
-1
=
9
2
(
3
+1)

∴塔高为:AB=EC+CF=
9
2
(
3
+1)+(12-1)×3=
9
3
+75
2
≈45.3
(米).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB,CD分别表示一楼,二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是(  )
A.
8
3
3
m
B.4mC.4
3
m
D.8m

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,线段AB、DC分别表示甲乙两座建筑物的高,AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物的水平距离BC为30米,若甲建筑物的高AB=28米,在点A处观察乙建筑物顶部D的仰角为60°,求乙建筑物的高度(结果保留1位小数,
3
≈1.73
).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,某学校的教室A点东边240m的C处有一个货物中转站,过C点沿北偏西60°方向有一条公路,假定运货车辆产生的噪音影响范围在130m以内,试通过计算说明这条公路上车辆的噪音是否对学校有影响?若有影响,计划在公路边修筑一段消音墙,请你计算出消音墙的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

长为4m的梯子搭在墙上与地面成4g°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于E,已知EC=1,cosB=
5
13
,则这个菱形的面积是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一人工湖的对岸有一条笔直的小路,湖上原有一座小桥与小路垂直相通,现小桥有一部分已断裂,另一部分完好.站在完好的桥头A测得路边的小树D在它的北偏西30°,向正北方向前进32米到断口B处,又测得小树D在它的北偏西45°,请计算小桥断裂部分的长.(
3
≈1.73
,结果保留整数)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是一棵古树,某校初四(1)班数学兴趣小组的同学想利用所学知识测出这棵古树的高,过程如下:在古树同侧的水平地面上,分别选取了C、D两点(C、D两点与古树在同一直线上),用测角仪在C处测得古树顶端A的仰角α=60°,在D处测得古树顶端A的仰角β=30°,又测得C、D两点相距14米.已知测角仪高为1.5米,请你根据他们所测得的数据求出古树AB的高.(精确到0.1米,
3
≈1.732)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,初二•一班数学兴趣小组为了测量河两岸建筑物AB和建筑物CD的水平距离AC,他们首先在A点处测得建筑物CD的顶部D点的仰角为25°,然后爬到建筑物AB的顶部B处测得建筑物CD的顶部D点的俯角为15°30′.已知建筑物AB的高度为30米,求两建筑物的水平距离AC.(精确到0.1米)

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同步练习册答案