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    在图8所示的平面直角坐标系中，以A为一顶点，线段BC为一边，构造平行四边形，则该平行四边形另一个顶点D的坐标为                    .
    由图可求得点A，B，C的坐标，又由平行四边形的性质，即可求得该平行四边形另一个顶点D的坐标．

    解：∵点A（0，2），B（-1，-1），C（3，-1），
    ∴BC=4，
    ∴AD=4，
    ∴该平行四边形另一个顶点D的坐标为（4，2）或（-4，2）．
    故答案为：（4，2），（-4，2）．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，以某点为位似中心，将△AOB进行位似变换得到△CDE，记△AOB与△CDE对应边的比为k，则位似中心的坐标和k的值分别为(    )
    A．(0，0)，2B．
    C．(2，2)，2D．(2，2)，3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题


    小题1:①请画出△ABC关于y轴对称的△A/B/C/（其中A/，B/，C/ 分别是A、B、C的
    对应点，不写画法）
    ②直接写出A/，B/、C/三点的坐标
    A/（    ，    ），B/（    ，   ），C/（   ，  ）

    小题2:如图：A、B是两个蓄水池，都在河流a的同侧，为了方便灌溉作物，要在
    河边建一个抽水站，将河水送到A、B两地，问该站建在河边什么地方，可使所修的渠道最短，试在图中确定该点（保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在平面直角坐标系中，已知点，点是轴上的一个动点，当是等腰三角形时，值的个数是             ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题8分）如图，网络中每个小正方形的边长为1，点的坐标为．

    （1）画出直角坐标系（要求标出轴，轴和原点）并写出点的坐标；
    （2）以为基本图形，利用轴对称或旋转或平移设计一个图案，说明你的创意．
    解：（1）点的坐标是               ；
    　 （2）图案设计的创意是               ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将一张等边三角形纸片按图1－①所示的方式对折，再按图1－②所示的虚线剪去一个小三角形，将余下纸片展开得到的图案是（   ）
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将绕点  按顺时针方向旋转，得到，则点的对应点的坐标是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图将图中的点（一5，2）（一3，3）（一1，2）（一4，2）（一2，2）（一2，0）（一4，0）做如下变化：

    （1）横坐标不变，纵坐标分别减4，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图形与原来的图形相比有什么变化？
    （2）纵坐标不变，横坐标分别加6，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图形与原来的图形相比有什么变化？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    操作题（8分）
    如图，在10×10的方格纸中，有一个格点四边形ABCD（即四边形的顶点都在格点上），在给出的方格纸中，按下列要求改变位置作出相应的图形

    （1）向右平移10格，再向下平移1格得到四边形EFGH；
    （2）绕点C沿顺时针旋转90°得到四边形A1B1CD1；
    （3）若小方格的边长为1，试计算四边形ABCD的周长和面积．

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