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如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

 

【答案】

D

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东济宁) 题型:单选题

如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东济宁) 题型:选择题

如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形AOB,其中A点在上,如图(十四)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为何?

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