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如图所示,在一圆柱体的下底边沿A处,不走直线而绕着圆柱侧面,沿一条螺旋形路线绕到B处的最短路线是什么?

解:把圆柱体的侧面沿AB剪开,展开成如图所示的长方形,则长方形对角线AB即为所求的最短路线.
分析:根据圆柱体的侧面沿AB剪开,展开成如图所示的长方形,利用两点之间线段最短得出即可.
点评:此题主要考查了平面展开图的最短路径问题,正确根据圆柱体侧面展开图得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

问题探究:
(1)如图①所示是一个半径为
3
,高为4的圆柱体和它的侧面展开图,AB是圆柱的一条母线,一只蚂蚁从A点出发沿圆柱的侧面爬行一周到达B点,求蚂蚁爬行的最短路程.(探究思路:将圆柱的侧面沿母线AB剪开,它的侧面展开图如图①中的矩形ABB′A′,则蚂蚁爬行的最短路程即为线段AB′的长);
(2)如图②所示是一个底面半径为
2
3
,母线长为4的圆锥和它的侧面展开图,PA是它的一条母线,一只蚂蚁从A点出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到A点,求蚂蚁爬行的最短路程;
(3)如图③所示,在②的条件下,一只蚂蚁从A点出发沿圆锥的侧面爬行一周到达母线PA上的一点,求蚂蚁爬行的最短路程.
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科目:初中数学 来源: 题型:

有一圆柱体高为8cm,底面圆的半径为2cm,如图所示,在AA1上的点Q处有一只蜘蛛,QA1=3cm,在BB1上的点P处有一只苍蝇,PB=2cm.
(1)蜘蛛要从点Q处沿圆柱体表面去吃点P处的苍蝇,请在图中大致画出蜘蛛爬行的最短路径;
(2)求蜘蛛爬行的最短路径长.(π取3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在一圆柱体的下底边沿A处,不走直线而绕着圆柱侧面,沿一条螺旋形路线绕到B处的最短路线是什么?

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

如图所示,有一圆柱体高为10cm,底面圆的半径为4cm,AA1、BB1为相对的两条母线,在AA1上有一只蜘蛛在Q点,QA=3cm;在BB1上有一只苍蝇 在P点,PB1=2cm,蜘蛛沿圆柱体侧面爬到P点吃苍蝇,最短的路径是(    )cm。(结果用带和根号的式子表示)

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