精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
23、商标是刻在或印在商品表面或包装上的一种标志记号,它使该商品同其他商品有所区别,因此,某种商品的商标是该商品的象征,须向国家有关部门登记,备案的商标称作注册商标,它受国家法律保护,随着商品经济的发展,商标的设计成为一项重要的商业业务项目,由于几何图形构成的商标具有简明、和谐、对称等特点,所以深为商标设计者所青睐.
(1)画出你所熟悉的由几何图形构成的商标(不少于4个);
(2)用你所熟悉的基本图标,设计“山川”牌助动车商标,并说明商标中几何图形的名称、组合的形式及其含义.
分析:(1)根据见过的商标图形画出即可;
(2)利用两个全等的三角形与一个等腰直角三角形组成一个图形,如图所示.
解答:解:(1)提供几种你熟悉的商标图案,

(2)“山川”牌助动车商标设计供参考,
设计“山川”牌助动车商标(见图),它由两个全等的三角形与一个等腰直角三角形组成,
两个直角三角形可以拼成一个等腰三角形,而且与中间的等腰三角形相似(图中两直角三
角形的斜边分别与中间等腰三角形两腰平行),该图案既形似三座高山与“山”字,
又可看作“川”--三条直线,意含山,川两字,同时这商标象征该牌助动车可以跨越高山
大川的阻拦,让人们达到一种不畏惧艰难险阻的意境,从而产生对“山川”牌助动车的信赖感.
点评:此题主要考查了应用作图设计,这是近几年中一个中考中热点问题,突出数学应用于实际问题,同学们可以大胆运用初中所学特殊图形展开想象,此题比较新颖.
练习册系列答案
相关习题

同步练习册答案