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12.在式子$\frac{1}{x+1}$,$\frac{1}{x+2}$,$\sqrt{x+1}$,$\sqrt{x+2}$中,x可以同时取-1和-2的是(  )
A.$\frac{1}{x+1}$B.$\frac{1}{x+2}$C.$\sqrt{x+1}$D.$\sqrt{x+2}$

分析 根据题目中的式子可以分别得到x取何值它们有意义,从而可以解答本题.

解答 解:式子$\frac{1}{x+1}$中x≠-1,$\frac{1}{x+2}$中x≠-2,$\sqrt{x+1}$中x≥-1,$\sqrt{x+2}$中x≥-2,
故在式子$\frac{1}{x+1}$,$\frac{1}{x+2}$,$\sqrt{x+1}$,$\sqrt{x+2}$中,x可以同时取-1和-2的是$\sqrt{x+2}$,
故选D.

点评 本题考查二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,解题的关键是明确二次根式和分式有意义的条件.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,x的值可能是(  )
A.11B.12C.13D.14

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3.如图,学校有一块长方形花坛,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花坛内走出了一条“路”,他们仅仅少走了(  )步,却踩伤了花草(假设2步为1米)
A.2B.4C.5D.6

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20.下列哪个数与-3的乘积等于1(  )
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7.一组按规律排列的式子:a2,$\frac{{a}^{4}}{3}$,$\frac{{a}^{6}}{5}$,$\frac{{a}^{8}}{7}$,…,则第2016个式子是(  )
A.$\frac{{a}^{2016}}{2015}$B.$\frac{{a}^{2016}}{4029}$C.$\frac{{a}^{4032}}{4031}$D.$\frac{{a}^{4032}}{4029}$

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17.如图,已知点A(3,4),点B为直线x=-2上的动点,点C(x,0)且-2<x<3,BC⊥AC垂足为点C,连接AB.若AB与y轴正半轴的所夹锐角为α,当tanα的值最大时x的值为(  )
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4.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知

甲的路线为:A→C→B;
乙的路线为:A→D→E→F→B,其中E为AB的中点;
丙的路线为:A→I→J→K→B,其中J在AB上,且AJ>JB.
若符号[→]表示[直线前进],则根据图(三)、图(四)、图(五)的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为(  )
A.甲=乙=丙B.甲<乙<丙C.乙<丙<甲D.丙<乙<甲

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,在△ABC中,∠A=50°,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD、CE相交于点O,则∠BOC=(  )
A.120°B.130°C.140°D.150°

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2.如果A、B、C三点在同一直线上,线段AB=6cm,BC=4cm,那么A、C间的距离是(  )
A.10cmB.2cmC.10cm或2cmD.无法确定

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