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【题目】在矩形纸片中,,沿着过该矩形顶点的一条直线将折叠,当的对应点恰好落在矩形的边上时,折痕的长为__________

【答案】

【解析】

沿着过矩形顶点的一条直线将∠B折叠,可分为两种情况:(1)过点A的直线折叠,(2)过点C的直线折叠,分别画出图形,根据图形分别求出折痕的长.

解:(1)如图1,沿点A的直线AE将∠B折叠,EBC上,使点B的对应点落在矩形的AD边上的点B′,由折叠得:ABEB′是正方形,此时:AE=

2)如图2,沿过点C的直线CE将∠B折叠,EAB上,使点B的对应点落在矩形的AD边上的点B′ 由折叠得:CB=CB′=15

RtCDB′中,B′D=

AB′=15-12=3

BE=x=B′E,则AE=9-x

RtAEB′中,由勾股定理得:

解得:x=5

RtBCE中,由勾股定理得:CE=

折痕长为:

故答案为:

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1)计算以下各对数的值:__________,__________,__________.

2)观察(1)中三数之间满足怎样的关系式,之间又满足怎样的关系式;

3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?__________.(

4)根据幂的运算法则:以及对数的含义证明上述结论.

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(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)

1)计算D级的学生人数,并把条形统计图补充完整;

2)计算扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数:

3)若该校七年级有600名学生,请估计体育测试中B级学生人数约为多少人?

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请结合图表中的信息,解答下列问题:

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(2)请将条形统计图补充完整;

(3)扇形统计图中,很强所对应扇形圆心角的度数为_____

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